医护人员对锐器伤的认知及伤后心理状态的调查分析

目的了解医护人员对锐器伤的认知及伤后心理状态。方法采取目标抽样法对我院253位医护人员进行问卷调查。结果99.2%的医护人员认为临床工作中锐器伤不可避免,93.3%认为被污染的锐器伤后可能感染,78.3%认为锐器伤后最可怕的结果是感染HIV,64.4%对锐器伤持无可奈何的态度。结论必须加强自我保护,建立完善的职业暴露管理制度,才能保证医护人员身心健康。

试论乒乓球教学中的心理调节与控制

本文分析了在乒乓球教学中学生的心理动力、心理状态、认知—运动能力的调控及其对增强教学艺术,提高教学效果的影响。

论作文评阅中影响学生写作能力提高的因素

作文评阅中影响学生写作能力提高的因素很多。写作教学观、教师的心理认知状态和评语等外部制约因素直接作用于学习者外语习得的状态和学习者的个性及态度等内部制约因素,要使外部制约因素的效果最大化,其切入点就是要充分了解学习者的外语习得的状态和学习者的个性及态度。只有这样外部制约因素才能有的放矢地发挥作用。