心理健康自评问卷在地震灾区学生中使用的信效度

目的:检验心理健康自评问卷(self-reporting questionaire 20,SRQ-20)中文版的信效度。方法:在地震发生3周后,向675名都江堰市高三学生施测了SRQ-20和贝克抑郁量表第二版(Beck Depression Inventory-2nd Edition,BDI-Ⅱ)。用Kuder-Richardson公式计算SRQ-20内部一致性系数。计算各个项目与总分的点二列相关。用探索性因素分析检测SRQ-20的因子结构。用SRQ-20和BDI-Ⅱ的相关进行聚合效度的检验。结果:KR-20系数为0.79。项目和总分的相关在0.34到0.60之间,平均达到了0.48。SRQ-20和BDI-Ⅱ之间的相关为0.70。探索性因素分析得到4个因子,解释总方差的43.96%。除了项目1和5,其他项目的因子载荷均高于或接近0.40。结论:心理健康自评问卷的一致性信度和效标关联效度良好,但其因子结构尚不稳定,暂不适宜将其因子当作子量表应用,而应视为单维处理。

不同年龄段老年人心理健康自评及其影响因素探析

随着社会经济的发展与老龄化速度加快,老年人问题,尤其是老年人心理健康问题受到越来越多的关注。经实证调查分析发现:与中低龄老年人相比,高龄老年人的心理健康自评较差;身体健康状况、家庭经济状况、与主要赡养人关系、主要赡养人经济状况和社会保障水平对老年人心理健康自评有显著影响;不同年龄段老年人心理健康自评回归结果发现,性别、户籍性质、受教育程度、婚姻状况、主要赡养人的经济状况、与主要赡养人的距离对不同年龄段老年人心理健康自评发挥着不同的作用。因此,改善不同年龄段老年人心理健康自评情况的着力点应是:为低龄老年人继续工作创造有利条件,保证其经济独立;关注中龄老年人丧偶初期的心理状态,帮助其走出丧偶的阴影;给予高龄老年人更多的关心照顾,子女反哺,使其安享晚年。

青少年肿瘤患者心理自评结果分析

目的探讨青少年肿瘤患者的心理自觉症状和严重程度,为进一步实施心理干预提供依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）,对98例青少年肿瘤患者进行了心理测评。结果主要存在强迫症状,躯体化,焦虑,恐惧,抑郁等心理症状。SCL-90症状自评量表总分及躯体化、抑郁、恐惧、精神病性各因子分与国内常模无显著性差异。结论发掘了青少年肿瘤患者存在的心理自觉症状,为制订相应的心理干预措施提供依据。

高校学生评教心理影响因素调查与分析——基于学生发展的视角

作为评教的主体,学生对评教活动的了解度、认可度和投入度等心理因素影响着评教的结果,学生心理的变化也会导致评教结果的偏差。本研究发现,整体而言,学生的评教心理表现出积极的一面。本研究还发现,因"报复心理"、"应付心理"、"戒备心理"等因素的制约,一部分学生评教时呈现出消极的心理状态。本研究分析了原因,并提出了如何调适评教心理、助力学生发展的建议。

甘肃心理学者卢建有著《俗世心理学》介评

由卢建有所著,中国广播电视出版社2005年5月出版的《俗世心理学》就是本土心理学的一种尝试。俗世心理学是研究人在现实生活中的心理变化及其活动规律的科学。作者认为以往的心理学研究的都是正需要,而实际上人还有负需要、零需要,正需要可以用+号表示,负需要可以用一号表示,零需要可以用0表示。如果把1作为需要的最高值,0就是最低值,正负号只表示需要的方向。整部著作语言流畅,层次分明,给人以哲学的睿智明达,社会学的成功启迪,管理学的本土总结,数学的抽象推理等理论印象。

新疆从/执业药师COVID-19知识和心理调查

目的了解新疆地区从业/执业药师对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)知识掌握情况和心理健康状况,为后续培训和心理干预提供依据。方法通过微信、QQ等在线发放调查问卷,包括COVID-19知识、心理健康自评问卷(SRQ-20)、患者健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9),对新疆从/执业药师进行调查评估。结果有效回收问卷180份,有效回收率86.96%,COVID-19知识合格率为61.67%,女性、医院药师、执业西药师、中级技术职称与知识得分显著正相关(P<0.05);精神疾病史和医院隔离与其显著负相关(P<0.05);SRQ-20阳性率为23.89%、PHQ-9阳性率为43.89%,精神疾病史、医院隔离与SRQ-20和PHQ-9自评分均具有显著正相关性(P<0.05),而本科及大专学历、COVID-19掌握情况则与之显著负相关性(P<0.05);较未接触患者,可能接触确疑似患者与SRQ-20自评总分均具有显著正相关性(P<0.05)。结论部分执业药师COVID-19知识掌握相对薄弱,易出现心理应激和抑郁症状,需进一步加强学习;特定的药师人群易产生心理问题,宜给予更多关注和支持。

大学生评教心理的特点及影响因素

为探讨大学生评教心理的特点,采用自编的大学生评教心理问卷,对湖州某大学的450名大学生以班为单位开展了问卷调查。结果表明,大学生评教心理得分处于较高水平且无性别差异,但存在显著的年级、专业差别。同时,误差心理、课程特征和教师因素,影响着大学生对教师的评价。

大学生网络社交与心理健康自评调查分析

采用问卷调查法调查大学生网络社交和心理健康自评情况,结果表明:大学生最常用的社交软件是微信、QQ等;大部分学生每天的网络社交时间在0.5到3小时之间,约30%在3小时以上;绝大部分学生的网络社交在熟人间进行;超过一半的学生自评有不同程度的心理健康问题。应通过合理控制大学生网络社交时间、加强对大学生心理健康问题的关注、对网络社交空间进行监督管理以及对大学生进行网络安全教育等措施来加以应对。

抗震救灾部队军人心理应激状况研究

目的探讨抗震救灾军人心理应激状况，为早期心理干预提供依据。方法采用晤谈法、观察法、回顾性调查法及军人心理应激自评问卷对昆明军区某部在北川县参加抗震救灾的226名士兵进行心理应激状况及相关因素分析。结果（1）抗震救灾士兵在救援初期最突出的三种心理应激反应表现为：心情压抑，心身疲惫，恐惧、焦虑，自责心理。（2）96％的抗震救灾士兵在救灾早期表现出较强烈的心理应激反应，但至救灾第3w末降至9．3％。（3）地震造成的巨大破坏、环境恶劣及身体疲劳是救援士兵心理应激诱发因素，而多种鼓舞士气的外部因素则可减缓心理应激状态。结论抗震救灾士兵心理应激水平显著高于平时，但诱发因素去除后不良情绪反应会减弱或消失；提高士气是减少军人心理应激反应的重要途径之一。

165名汶川地震伤员心理健康调查和心理护理效果

目的探讨地震灾区伤员的心理健康状况及心理护理效果。方法采用心理健康自评问卷(PHSQ)对165名来深圳住院治疗的灾区伤员进行问卷调查,并实施心理社会支持、健康教育、放松训练等护理措施。结果深圳的灾区伤员入院时PH-SQ高于8分的59人,需重点心理干预的占35.8%,其中最常见的心理问题是紧张或担忧(91.5%),其次是容易疲劳(76.3%)和感觉不快乐(74.6%),有自杀倾向(17.0%),男女心理问题的严重程度差异无显著性(P>0.05)。1个月后PHSQ复测,高于8分的5人,与干预前比较有统计学意义(χ2=56.52,P<0.05),PHSQ评分与干预前比较有统计学意义(t=11.46,P<0.05)。结论地震灾害给伤员造成的心理健康问题较为突出,加强心理护理对伤员非常必要。

4种常用阿尔茨海默病评测量表与提高后的服药依从性相关研究

目的探讨常用的4种阿尔茨海默病神经心理评测量表与提高后的服药依从性是否具有相关性。方法纳入2014年6月-2017年12月该院门诊及住院的31例阿尔茨海默病患者进行前瞻性研究。消除服药依从性的主观消极因素(医务人员、患者及照料者),改善患者服药依从性。同时,进行阿尔茨海默病评定量表认知部分、日常生活能力量表、神经精神症状问卷、基于临床医师对病情变化印象及照料者访谈量表的评测,检验两者相关性,并纳入影响依从性的客观因素进行偏相关关系分析。最后具体分析阿尔茨海默病评定量表认知部分各条目与服药依从性的相关性。结果 4种量表均与服药依从性均无相关性(P>0.05);偏相关分析也未显示出相关性(P>0.05)。阿尔茨海默病评定量表的命令和结构性2个条目分数与服药依从性具有弱相关性(P≤0.05,相关系数分别为0.201及0.177)。结论现有的阿尔茨海默病评测量表不能很好的评测阿尔茨海默病患者的服药依从性。服药依从性可能与实践能力相关。

手术全期心理干预对手术患者的影响

观察手术全期心理干预对患者的影响,并通过"生理、心理改变自评"的方式对干预结果进行分析。结果表明心理干预能有效缓解患者的负面情绪,对手术过程取得配合和术后的康复有重要意义。

新建本科院校学生网上评教活动影响因素研究

运用问卷调查法,对影响新建本科院校学生网上评教活动的评教态度、评教心理等因素进行了调查。结果表明:学生评教态度对网上评教活动的影响各年级之间差异较大,而学生评教心理对网上评教活动的影响各年级之间没有明显差异。

四川省芦山县地震灾区初中生心理健康状况调查

目的了解四川省芦山县地震灾区初中生的心理健康状况,为灾后早期对初中生开展心理干预提供科学依据。方法采用心理健康自评问卷(SRQ-20)在地震2周后对芦山灾区284名初中生进行调查分析。结果灾区初中生SRQ-20总分≥8分的阳性检出率为48.2%,最常见的心理问题依次是感觉不安、紧张或担忧(67.3%),容易疲劳(66.9%),感觉不快乐(65.1%),易受惊吓(54.9%),很难从日常活动中得到乐趣(53.2%)等。灾区初中女生在心理影响的范围和程度上均高于男生(均<0.01);灾区初中生的SRQ-20得分随着年级升高而依次递增,其中初三学生SRQ-20得分大于初一学生(<0.05)。结论地震2周后灾区初中生存在严重心理健康问题,干预过程中应特别关注急性应激反应在性别和年级间的差异。

护航舰队官兵心理健康状况及影响因素

目的探讨护航前某舰队官兵心理健康状况及可能的影响因素,为制定心理卫生干预对策提供依据。方法采用随机整群抽样法,用症状自评量表(SCL-90)、军人心理应激自评问卷(PSET)、社会支持评定量表(SSRS)对准备护航的699名舰艇官兵进行调查。以SCL-90各因子为因变量,年龄、军龄、职务、文化程度、PSET评分、SSRS评分为自变量进行相关分析和多元逐步回归分析。结果护航舰队官兵SCL-90总分和因子分均低于军人常模和全国常模(P<0.01);SCL-90评分与PSET评分呈正相关,与SSRS评分呈负相关。军龄、职务、文化程度与SCL-90评分无明显相关(P>0.05)。结论护航舰队官兵整体心理状况良好,影响护航舰队官兵心理健康作用较大的因素是应激和社会支持。

聚焦解决模式联合心理护理在宫颈癌患者中的应用效果

目的探讨聚焦解决模式联合心理护理在宫颈癌患者中的应用效果。方法选取2018年5月~2020年5月滕州市妇幼保健院收治的宫颈癌患者90例为研究对象,所有患者采取随机数表法均分为两组,对照组与观察组,每组45例,对照组患者给予常规心理护理,观察组患者在对照组基础上加用聚给予决式护理,对比两组患者自评心理状况、护士评估患者心理状况、患者对不同护理方法的满意度。结果两组护理后与护理前相比,患者自评逃避、侵扰、唤醒评分均较低,观察组护理后与对照组护理后相比,患者自评逃避、侵扰、唤醒评分均较低,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理后与护理前相比,护士评估情感、认知、行为评分均较低,观察组护理后与对照组护理后相比,护士评估情感、认知、行为评分均较低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组相比护理满意度较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论聚焦解决模式应用于宫颈癌患者心理护理中有效改善了患者的心理状况,不论是自评还是护士评估均获得了较好的效果,患者护理满意度较高。

心理健康自评问卷在汶川地震受灾人群中应用的信效度分析

目的检测《心理健康自评问卷》（SRQ-20）的信度和效度，应用于突发危机事件时心理健康状况的快速评估。方法采用卫生部《紧急心理危机干预指导原则》中附录的心理健康自评问卷（SRQ-20），对四川汶川地震中1222名受灾人群进行问卷调查，用分半系数和Cronbachd信度系数分析SRQ-20的信度，用主成分因子分析来分析其结构效度。结果心理健康自评问卷的分半系数为0．748，各项目的Cronbach α信度系数在0．778—0．789，总体Cronbach仅信度系数在0．792。主成分因子分析提取了5个主成分，分别为缺乏动力、躯体化和（或）生物学症状、抑郁思维、情绪、警觉性5个方面。结论心理健康自评问卷（SRQ-20）具有较好的信度、效度，可以作为我国心理危机干预过程中评估心理健康状况的快捷、准确、有效的筛查工具。

四川省安县灾民地震后1个月的精神状况初步调查

目的了解四川汶川地震灾后1个月时安县灾民的精神健康状况。方法以四川省安县地震灾民点的1090名重灾民为调查对象,采用心理健康自评问卷(SRQ)为调查的筛选问卷,以DSM-Ⅳ-TR轴Ⅰ障碍定式临床检查病人版(SCID-I/P)中有关抑郁和焦虑障碍的章节为诊断工具,以SRQ20项总分≥7分时为高危人群,<7分为低危人群,对部分高危人群进行SCID-I/P检查,并对低危人群进行SCID-I/P抽查。结果501人(45.96%)SRQ<7分,589人(54.04%)SRQ≥7分,显示灾民出现明显的焦虑、抑郁及躯体症状,且女性在多数条目上明显高于男性(P<0.05或P<0.001)。地震后1个月灾民与地震有关的精神障碍发生率为31.94%,男性18.22%,女性40.70%;20岁以下发生率13.46%,21～40岁36.82%,41～60岁34.04%,61岁以上32.37%。其中创伤后应激障碍(PTSD)发生率15.54%,急性应激障碍(ASD)发生率4.76%,抑郁症发生率9.05%。结论地震灾后所致的应激相关障碍发生率较高,部分伴有抑郁和焦虑障碍。

地震伤员外科救治医护人员的压力水平和特质应对方式

目的:探讨在地震灾害发生后的早期,救治伤员的外科医护人员的压力水平及特质应对方式。方法:在汶川大地震后第14天,方便选取成都市参加收治地震伤员的某医院外科医护人员37名,同期选取某医院精神科医护人员44名为对照组,用自制地震相关问题筛查表、心理健康自评问卷及特质应对方式问卷进行测查。结果:外科医护人员的心理健康自评问卷和消极应对方式因子得分均高于对照组[(9.3±4.7)vs.(3.2±3.9),(29.8±6.2)vs.(26.1±7.1),均P<0.05];外科医护人员的心理健康自评问卷得分与消极应对因子得分呈正相关(r=0.50,P=0.002);外科医护人员年龄与急性应激水平正相关(R2=0.168,P=0.012)。结论:震后外科医护人员有较高水平的急性应激反应,尤其以年长者、具有消极应对倾向者为甚,建议加强医疗资源的合理调配和心理知识宣传,以提高外科医护人员自身心理健康水平。