离婚案件的心理调解研究

婚姻法规定离婚案件应当进行调解,但由于离婚案件除了涉及法律问题以外,更多地还会涉及到家庭伦理、情感和道德等问题。鉴于这类案件的特殊性以及法官在知识结构上的局限性,心理学方法的介入应当会从根本上提高离婚案件调解的质量,从而提高该类案件调解的成功率。主要针对当前我国离婚案件调解问题的现状提出诉讼离婚心理调解的概念,论述诉讼离婚心理调解的必要性和可行性。

论对离婚案件的心理调解

婚姻纠纷的良性解决对于构建和谐社会具有重要意义。人民法院在调解离婚案件时,由于法官知识结构的局限,可能会更多地关注案件本身的法律问题,而常常忽视如何化解诉讼双方当事人之间伦理、情感等心理方面积累的矛盾。为了有助于彻底化解婚姻当事人之间的矛盾,提高离婚案件的调解质量,本文提出了运用心理学方法参与调解的构想,并就离婚案件心理调解的若干问题,即心理调解的目标、原则以及对心理调解人员的选拔等提出了个人见解。

从毕业生向工程师过渡的自我心理调解

从毕业生向工程师过渡的自我心理调解□赵兴宏（东北大学沈阳１１０００６）许多被称为“工程师摇篮”的高校，每年都向社会输送大量的毕业生，由其学科、专业所决定，相当一部分将在工业企业就业。在市场经济的今天，企业对人才的要求由单纯的技术型发展到技术、管理、经...

浅议超脱价值评价的心理调解作用

在认知行为疗法中,Ellis的理性情绪疗法为人们所常用.Ellis的ABC理论认为,在刺激A一定的情况下,有什么样的反应C由信念B来决定.B这个信念是个体对A的认知和评价而产生的信念.Ellis认为,非理性信念是导致心理问题的重要原因.本文作者认为,产生信念之前的评价需要有评价标准,而这个评价标准即价值标准,因此在刺激与反应之间有个重要的心理过程即价值评价,因价值评价与心理冲突有密切关系,所以研究超脱价值评价在心理调节中的作用很有必要.

调解中的当事人心理倾向探析

在民商事调解过程中,当事人所有的调解行为都是在其调解意愿和心理的指导下实施的。如果在调解中发生的情况使当事人失去了继续调解的主观意愿或产生抵触情绪,调解程序将很难继续下去。在调解过程中,当事人常常会表现出过于自信、猜忌等复杂的心理倾向,还会产生各种各样的心理预期,如果调解的进程不能满足当事人的这种心理预期,当事人可能就会对调解失去信心而不愿意继续调解。对此,调解员需要采用相应的对策予以引导,以保证调解的顺利进行。

离婚案件调解中心理学方法的应用

对婚姻案件当事人进行适当的心理调解,有助于当事人之间缓解乃至消除激烈、对抗的情感冲突,促进理性决策与合作。本文结合离婚案件的进展情况,提出诉讼中的四阶段心理调解法,运用心理学理论帮助当事人正确认识婚姻关系中矛盾产生和发展的规律,以利于婚姻纠纷的良性解决。

锦州师范学院学生心理健康状况的调查与分析

通过对锦州师范学院学生心理健康状况进行调查与分析，了解掌握师范生心理状况的规律性和特征。进一步深化高师的体育改革，使学生适应当今社会的发展及自我心理调解能力。

浅谈心理障碍对体操跳马教学的影响

在体操跳马教学中,为了克服和避免学生心理障碍阻碍教学效果,对哈尔滨体育学院97级2班普修课男生采用心理调解法进行教学实践,并通过教学实验收到了良好的效果。

离婚案件调解与谈判技巧

调解作为一种重要的纠纷解决机制,具有非对抗性的特点,在双方当事人自愿参加的前提下,寻求相互谅解与妥协.针对离婚案件的进展情况,在诉讼中的四阶段运用心理学理论帮助当事人正确认识婚姻关系中矛盾产生和发展的规律,有利于缓和当事人之间的矛盾,促进婚姻纠纷的良性解决.

民事调节心理学在大学体育意外伤害事件中的应用

大学体育意外伤害事件纠纷的日益增多,使得当事双方消耗了大量的精力、财力、物力,为了改变这种状况,使当事双方的损失减少到最低,就必须找到一个有效的解决方法,为此本文利用调解心理学中针对性、相对性原则,深入分析了受害人及其家人的心理变化特点和心理转化的过程,提出了消除其各种心理障碍的方法,并指出在当事人双方都出现让步心理时,便是解决纠纷的最佳契机,调节人可抓住双方这一心理变化特点进行调节,就能收到事半功倍的效果。

歌剧演员的综合素养

文章对歌剧演员的平时训练、歌唱心理调解、表演与作品的二度创作等演员的基本综合素养进行讲解与论述，希望能帮助喜爱歌唱的朋友重视歌唱综合素质的深入学习，从而达到更高的歌唱水准。

浅论高校教师职业倦怠现象

高校教师职业倦怠现象日益严重,应该引起全社会的广泛关注。分析教师职业倦怠产生的原因,给出相应的对策,以缓解教师职业倦怠,从而焕发起教师的工作热情和对教师职业的荣誉感,提高工作效率和社会适应力。

声乐表演中“怯场”的现象

心理学告诉我们,人的任何活动都是在心理调解下进行的,因此心理活动直接关系到人的实践能力。例如：一个初学手艺的师傅,他在师父那边学的时候,乃至自己动手去实践的时候,他做得很好,但一旦去给客户做的时候却做不好;一个初学调律的学生,在学校实践的时候能把琴调得很好,但她上门去给客户调琴的时候往往就调不好。

女教师消除压力、保持身心平衡的实用方法(上)

如今,随着工作、生活压力变大,教师的身心健康也日益被重视起来。如何为教师减压,尤其是为在中小学中占有相当大比例的女教师减压,一直是我们刊物所关心、研究的问题。为此,我们邀请了哈尔滨市萧红中学心理教师刘晓梅老师为我们撰写了《女教师消除压力、保持身心平衡的实用方法》一文,为各位工作在一线的女教师提供消除压力,自行进行心理调解,保持身心平衡的实用方法,希望能对女教师读者有所帮助。文章分两期刊登。

老年抑郁障碍自身心理调节8大方法

老年抑郁障碍严重危害中老年人身体健康、心理健康和社会功能，必须引起大家的充分重视。惠有抑郁障碍的老年朋友，必须要早诊早治，并且要靠自己的心理调解和药物治疗，才能治．愈疾病。

浙江省湖州市康山派出所：建立“心理减压室”

最近．湖州市康山派出所建起了湖州市首个派出所心理减压室。工作之余，派出所里的民警可以通过电脑里的心理调解软件．舒缓心理压力，提高工作效率。

图书的辅助治疗作用

本文从两方面论述了图书的辅助治疗作用。通过阅读使人的心灵产生共鸣和净化，得到暗示和领悟，从而得到心理调解，达到辅助治疗之目的。

浅谈有效师生关系与师生的共同成长

有效良好的师生关系，对师生成长具有重要意义，而目前师生关系中普遍存在疏远与冷漠，甚至对立与冲突，改进师生关系，必须提升教师心理素质，掌握调控情绪的方法，教师应该爱学生，尊重理解学生，和学生真诚沟通，达到情感共鸣。

有些食物可改善抑郁

摆脱抑郁心境，除了心理调解外，有些食物也有助于你心情豁然开朗。