论新生入学的心理转折——自由也有自由的难处

由于大学和中学有着明显而巨大的差异,不少新生一入学,便油然而生一种"自由"的感觉:时间安排的自由、学习方法的自由、信息摄取的自由和金钱使用的自由。但不少人在自由面前却变得手足无措。

从学生的表层心理及转折探讨计算机基础教学

随着计算机的迅速普及,《大学计算机基础》课程教学正面临着诸多挑战。在教学实践中,尝试"以生为本",掌握学生心理,激发学生兴趣,培养学生的创新思维,迸发学生的创新意识和创新能力,让学生的表层心理发生转折,引导学生主动参与计算机基础教学,使之在计算机基础教学中不断地产生兴趣,充满自信和期望,从中得到成功的喜悦。

从＂棠棣＂意象看《采薇》

本文从《采薇》中的“棠棣”意象入手，分析主人公在“小我”的家园之思中张扬出的舍身报国的“大我”形象。让文本在忧伤格调之外多了一抹亮色。