在“3+”模式中创新——初中心理辅导校本课程实践初探

提升学生良好的心理素养是学校教育的基本任务和责任之一。江苏省江阴市第一初级中学改变传统的心理健康教育实施途径,探索打造“3+”模式“心”课程。心理辅导校本课程的“3+”模式包括:“教材+实际”的心理辅导活动课程、“课堂+舞台”的校园心理剧课程、“校园+家庭”的“春晖”家长心理辅导课程。