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保障网络舆论安全的网格化思想政治教育机制构建
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作者 池芳春 杨洪 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2022年第11期116-119,共4页
网络舆论安全保障背景下,加强思想政治教育,培养网民坚定的意识形态自觉,强化服务国家需求意识,构筑保障网络舆论安全的心理长城,促进打赢保障网络舆论安全的人民战争。构建网格化网络舆论安全保障机制,在不同阶段针对不同网民加强思想... 网络舆论安全保障背景下,加强思想政治教育,培养网民坚定的意识形态自觉,强化服务国家需求意识,构筑保障网络舆论安全的心理长城,促进打赢保障网络舆论安全的人民战争。构建网格化网络舆论安全保障机制,在不同阶段针对不同网民加强思想政治教育,党员教育、公职人员教育与学校思想政治教育协同发力,自上而下的服务国家立场传递与自下而上的服务国家意识培养相互耦合;强化核心网民意识形态教育,帮助、带动普通网民;主流舆论与基层舆论相互耦合;多学科融合,综合应对不同专业领域的网络舆论安全。 展开更多
关键词 思想政治教育 舆论安全 网格化机制 心理长城
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