略论挫折的心理防卫机制

心理防卫机制,是指人们为了应付心理压力或挫折,适应环境而使用的一种精神上的自我保护机制,也是个体维护身心健康不可缺少的独特的心理过程。人们利用这一机制去认识环境,选择和决定与环境相适应的行为,减轻由于心理压力或挫折而引起的紧张不安、焦虑和痛苦,以谋求自我安全,恢复心理平衡,避免行为失常。 心理防卫机制是常见的心理现象,几乎每个人都在使用它。但如果使用不当,或者过多地依赖它,也会出现不正常的现象,甚至表现为某种病态。这是因为运用心理防卫机制所产生的效果。

从心理防卫机制看阿Q精神

阿Q和他的"精神胜利法"是我们大家都熟悉的。他利用其惯用的"自欺"、"忘却"、"容忍"等精神胜利法让自己获得心理上的平衡。实际上,从心理学的角度来看,阿Q的精神胜利法就是心理学上讲的心理防卫机制,是我们每个人在遇到烦恼时都会使用的方法。

关于心理应激和心理防卫机制概念的思考

应激是刺激引起的生理、心理、行为方面的综合应对过程,而非刺激本身。心理防卫机制是潜意识中进行的,一种适应性心理倾向,而非由一定动机所发动的有目的行为。

青年心理防卫机制初探

青年心理防卫机制属于青年学的范畴,就目前整个青年学研究状况来看,这个课题尚属一片未开垦的处女地,很少有人涉猎。本文现就这个课题发表一些很不成熟的意见,旨在抛砖引玉,以促进这方面的研究向纵深发展。

略论挫折与挫折的心理防卫机制

挫折在人们的日常生活、学习和工作中经常会遇到,对人的行为和心理影响很大。青少年正处于成长阶段,心理发展尚未成熟。有些人一遏挫折,就消极悲观,颓废沮丧,一蹶不振,甚而造成行为失常或心理疾病。了解和研究挫折,使青少年学会用积极的心理防卫机制来应对挫折,维护其心理健康,有着十分重要的意义。

监理人应该了解的心理学知识——六种“心理防卫机制”

监理协调工作非常重要,要求监理人既要有扎实的专业知识,又要通晓心理学等有关知识。心理学的"六种防卫机制"对监理从业者来说非常有用。

正确认识学生心理自我防卫机制

学生心理自我防怀机制,是学生的一种自我保护倾向,积极的心理自我防卫机制可以减轻压力,减少焦虑情绪,有利于学生获得成功;而消极的心理自我防卫机制,则会使学生缺乏自信、丧失斗志,甚至造成心理障碍.作为教师和学生家长应该正确地认识学生的心理自我防卫机制,正确地教育和引导孩子,使孩子走出潜意识中的心理误区,健康成长.

黄色出版物毒害人的心理机制简析

近年来,宣扬淫秽、色情的文化毒品在全国泛滥,成为毒害青少年身心健康、腐蚀人们灵魂、败坏社会风尚和改革开放声誉、危害社会主义精神文明建设的一大公害。自去年八月以来,国在全开展了“扫黄”运动,取得了巨大的成绩。同时,也迫切需要相应的理论指导。例如,由于缺乏对黄色出版物起毒害作用的心理机制进行科学考察,在确定“扫黄”对象时,没有跳出基于动物心理的行为主义学派的思维定势,以至无意间把更危险的“黄货”放过了。

精神分裂症患者防卫机制对比研究

本文对74例军人精神分裂症患者进行有关心理防卫机制的调查，发现他们多采用不成熟的心理防卫机制，与正常对照组相比差异有显著意义。说明开展这方面的研究对于增进心理健康和精神疾病防治方面研究有着重要意义。

挫折承受力与个体心理因素的关系

文章探讨了挫折承受力的形成与个体心理因素有着密切的关系,认为提高个体心理因素是增强挫折承受力的关键.挫折承受力的增强应从以下几方面着手:1、提高个体自我抱负水平与实际能力的一致性;2、确立合理的自我归因;3、增强个体的挫折认知水平;4、构建成熟的心理防卫机制;5、学会消极情绪的自我调节与合理宣泄.

基于心理学角度谈《阿Q正传》的精神

鲁迅是我国新民主主义时期最伟大的文学家之一,其创作的大量的文学作品深深影响了一代中国人的思想。在其文学作品当中,《阿Q正传》是一个无法忽视的存在,甫一发表便引起了世人的广泛关注。一时间,阿Q成为了家喻户晓的人物,连同其"精神胜利法"一同在八十多年的时间中愈发历久弥新。《阿Q正传》是一部极具研究价值的文学作品,其中蕴含着丰富的内涵。但普遍来看人们还是从文学的价值去解读这部作品,本文另辟蹊径,从心理学的角度看待《阿Q正传》中阿Q的精神。

老年人心理困扰及其对策

人们都希望自己长寿,而且要活得健康、愉快。但人生中总是有不尽人意的事发生。精神生活对幸福感的影响有时甚至超过物质生活。老年人是精神脆弱的群体,其心理防卫机制及应变能力均在减退,情绪的稳定性亦差,故而精神障碍的发生率亦高。最常见的表现有烦恼、焦虑、忧郁、孤独感及记忆减退。老年人的心理困扰则以情绪障碍为主,下面对这些常见症状作简单的分析。烦恼,是老年人最常见的心理障碍。它是梵文 Klesa的意译。按现代心理学的观点。

大学生挫折心理分析及其对策研究

分析了大学生常见的挫折情境种类及其受挫的主客观性原因,提出了开展社会教育,提升学校教育,重视家庭教育,增加大学生受挫能力等大学生克服挫折心理的对策。

军校士官学员的挫折心理及调适

挫折心理是士官学员心理的重要组成部分。挫折心理与士官学员的工作、学习和生活及身心健康有着密切的联系。研究士官学员的挫折心理及表现科学地对士官学员进行心理疏导,帮助士官学员建立积极的心理防卫机制,培养其健康的心理,有利于他们的身心健康和部队基层建设的长远发展。一、挫折心理及影响挫折心理是人们在实现目标的活动中,遇到无法克服或自认为无法克服的障碍和干扰,使其需要或动机不能得到满足时,所产生的状态和消极的情绪反映。

腐败的心理特征分析

一定的腐败行为总是在一定的心理驱使下发生的。这些心理主要表现为两个方面 :一是必要性心理 ,当官腐败是实现“人生价值”的“捷径” ;二是可能性心理 ,错误的心理防卫机制的建立。而一定的心理又是一定客观事实在人们意识中的反映。因此 ,遏制腐败 ,消除腐败心理的基本工作是 :一方面 ,要拓宽实现人生价值的途径 ;另一方面 ,要打破错误的心理防卫机制。初步形成不必贪 ,也不敢贪的社会氛围 ,从更深的层次作好反腐败工作。