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视觉文化融入与心理驱动因素结合在化妆品外包装设计中的应用 被引量:3
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作者 郑蔚 《日用化学工业(中英文)》 CAS 北大核心 2022年第11期1229-1235,共7页
优质的化妆品外观包装设计可有效增加消费者品牌信任度,提升化妆品销量和品牌知名度。研究将视觉文化与心理驱动因素相结合,融入到化妆品外观包装设计中,从社会、消费观念和生产者利润空间三方面,研究视觉文化在化妆品外观包装设计中的... 优质的化妆品外观包装设计可有效增加消费者品牌信任度,提升化妆品销量和品牌知名度。研究将视觉文化与心理驱动因素相结合,融入到化妆品外观包装设计中,从社会、消费观念和生产者利润空间三方面,研究视觉文化在化妆品外观包装设计中的体现;另外,从动机、消费者需求驱动、实用性驱动和体验驱动三方面,研究心理驱动因素在化妆品外观包装视觉设计中体现。针对以上研究所得结果,提出化妆品外观包装设计的新策略,以视觉文化设计引导消费者心理驱动作为导向,从多个心理驱动角度进行视觉文化设计,吸引消费者注意力和兴趣、激发消费者购买欲望、促成消费者购买行为,为化妆品包装设计提供新思路。 展开更多
关键词 视觉文化 心理驱动 化妆品 外观设计 包装设计
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心理驱动对提高课程教学实效性作用研究——基于“皮格马利翁效应”的思考
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作者 李海洋 李涛 《鸡西大学学报(综合版)》 2014年第5期1-3,共3页
为进一步提高课程教学的效果,教育界专家、学者们在教学方式方法上作出了种种探索,成绩喜人。但心理驱动对课程教学的作用也不容小觑,它可以增强课程教学的感染力、凝聚力。从"皮格马利翁效应"中教育者"相信"和被... 为进一步提高课程教学的效果,教育界专家、学者们在教学方式方法上作出了种种探索,成绩喜人。但心理驱动对课程教学的作用也不容小觑,它可以增强课程教学的感染力、凝聚力。从"皮格马利翁效应"中教育者"相信"和被教育者"自信"两方面反映出心理驱动对课程教学的作用。 展开更多
关键词 皮格马利翁效应 课程教学 心理驱动 实效性
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简析“积极性”心理驱动下的中学体育教学机制 被引量:2
3
作者 柳昭洋 《运动》 2019年第1期104-105,共2页
体育新课程改革进程中,要从技能教育、学生身心健康和运动参与积极性等多个角度出发,创新教学体系。体育学科的实践性特点决定了只有学生积极、主动参与,才会实现知识理论与实践技能的最佳教学。因此,在“积极性”心理驱动下,关注学生... 体育新课程改革进程中,要从技能教育、学生身心健康和运动参与积极性等多个角度出发,创新教学体系。体育学科的实践性特点决定了只有学生积极、主动参与,才会实现知识理论与实践技能的最佳教学。因此,在“积极性”心理驱动下,关注学生的心理变化,聚焦学生成长,激发学生参与体育学习兴趣,才能实现中学体育教学活动的本质创新。本文就目前中学体育教学的“多种”不足,结合积极性心理的内涵及教学影响,分析教学新要求,从关注学生心理、关注学生成长角度来构建“积极性”心理驱动下的中学体育教学机制。 展开更多
关键词 关注心理 关注成长 积极性 心理驱动 中学体育教学
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心理驱动等手段在信息技术教学课件设计中的重要性
4
作者 佟伟 《中学课程资源》 2012年第1期39-40,共2页
本文根据课件在教学过程中所处的重要地位,重点分析了以心理驱动作为主要手段的课件设计方式与过程,并与传统课件的教学效果进行了对比研究。多年的教学经验证明了提出的课件设计思想的科学性。
关键词 心理驱动 课件 信息技术
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积极性心理驱动下的小学体育教学机制研究 被引量:1
5
作者 姜永尧 《田径》 2023年第1期66-68,共3页
基于积极性心理驱动下的小学体育教学,既要致力于发展和提高学生的体育运动技能,也要注重发展和提升学生的体能,加强发展和健全学生的心理品格。积极性心理驱动要聚焦学生在体育教学中的“进步指数”,致力学生在体育教学中的“幸福指数... 基于积极性心理驱动下的小学体育教学,既要致力于发展和提高学生的体育运动技能,也要注重发展和提升学生的体能,加强发展和健全学生的心理品格。积极性心理驱动要聚焦学生在体育教学中的“进步指数”,致力学生在体育教学中的“幸福指数”,使积极性心理驱动成为学生“体育运动的充电器”,从而有效地守护学生的生命生态。 展开更多
关键词 积极性心理驱动 小学体育 教学机制
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从“需要”到“行为”的积极就业行为心理驱动研究——以某应用型高校积极就业学生群体为个案
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作者 黄富长 陈庄瑜 《成才与就业》 2023年第S01期60-66,共7页
积极就业行为相对于“慢就业”而言,是解决当前大学生“慢就业”问题的主要方式。本研究整理了积极就业学生群体的行为和心理驱动材料,通过质性分析,发现积极就业行为特征因主体而定义不一。积极就业行为心理驱动是一个以心理资本为中... 积极就业行为相对于“慢就业”而言,是解决当前大学生“慢就业”问题的主要方式。本研究整理了积极就业学生群体的行为和心理驱动材料,通过质性分析,发现积极就业行为特征因主体而定义不一。积极就业行为心理驱动是一个以心理资本为中介变量,由“需要”向“行动”转变的多循环机制。其中,需要、动机、心理资本、自我满足感、态度相互作用,最终转化为行为。针对该机制,本研究提出以下举措:要明确“应用型”定位、推进“精准化”育人和激励积极就业行为,改变消极就业行为。 展开更多
关键词 积极就业 心理驱动
原文传递
张爱玲遗作《小团圆》的创作心理分析
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作者 黄昱旗 《今日科苑》 2010年第16期50-51,共2页
作为一部写就于1976年的小说,张爱玲对其进行了长达二十多年的修定,但是在张生前却终究还是未将其发表,甚至在其遗嘱中还明确提及要将其销毁,这也着实令人称奇。本文依据文学心理学的相关理论从张创作《小团圆》的初始动机、创作过程中... 作为一部写就于1976年的小说,张爱玲对其进行了长达二十多年的修定,但是在张生前却终究还是未将其发表,甚至在其遗嘱中还明确提及要将其销毁,这也着实令人称奇。本文依据文学心理学的相关理论从张创作《小团圆》的初始动机、创作过程中的心理流变以及作品所传达出的心理内涵等方面展开分析,以期把握张爱玲写作《小团圆》的创作心理。 展开更多
关键词 文学心理分析 《小团圆》 心理驱动 心理流变 心理内涵
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从心理学视角谈当代大学生“微控族”
8
作者 孙建华 《炫动漫》 2022年第22期214-216,共3页
随着网络科技的飞速发展,“微控族”大学生在微信等新媒体普及的环境中应运而生,给高校的思想政治和心理健康教育带来了新的挑战。本文将从心理学的角度,深入探讨大学生使用新媒体的心理驱动力、问题表征及应对策略。
关键词 大学生 微控族 心理驱动 负面影响 策略
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安全文化宣教机理研究 被引量:9
9
作者 王秉 吴超 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期9-14,共6页
为明晰安全文化宣教机理,从而提升安全文化宣教效果,基于宣传与教育的定义,提出安全文化宣教的定义,并分析其内涵。基于此,构建并解析安全文化宣教的"5-13"模式和受众处理安全文化符号信息的过程模型。在此基础上,提炼驱动受... 为明晰安全文化宣教机理,从而提升安全文化宣教效果,基于宣传与教育的定义,提出安全文化宣教的定义,并分析其内涵。基于此,构建并解析安全文化宣教的"5-13"模式和受众处理安全文化符号信息的过程模型。在此基础上,提炼驱动受众心理的猎奇心理、重情心理与审美需要等16条理论依据和与之对应的一些具体方法。结果表明,设计、筹划和实施安全文化宣教活动和行为应以安全文化宣教的"5-13"模式和受众处理安全文化符号信息的过程模型为依据,有效驱动受众心理是提高安全文化宣教效果的关键。 展开更多
关键词 安全文化 宣教 受众 “5-13”模式 过程模型 心理驱动
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大学生不良网络虚拟行为状况分析与对策研究 被引量:2
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作者 孙立民 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2007年第4期67-69,87,共4页
为了引导大学生正确使用互联网这一现代科技成果,需要准确掌握目前大学生在网上的生存状态,对其网络虚拟行为作出归类分析,研究其心理状态和外在行为表现的内驱动力,研究不当的网络虚拟行为与习惯对其自身发展的影响,找出教育、引导与... 为了引导大学生正确使用互联网这一现代科技成果,需要准确掌握目前大学生在网上的生存状态,对其网络虚拟行为作出归类分析,研究其心理状态和外在行为表现的内驱动力,研究不当的网络虚拟行为与习惯对其自身发展的影响,找出教育、引导与控制的有效方法,这是目前教育工作乃至全社会所面临的重大课题。要解决这一社会问题,应该从网站建设与管理、心理指导、社会综合控制等方面着手。 展开更多
关键词 网络虚拟行为 心理驱动 引导 控制
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社交媒体数字劳动的特点与动因分析 被引量:3
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作者 智慧 《科技传播》 2020年第11期151-152,156,共3页
互联网数字化浪潮涌动下,社交媒体不断发展,传统物质劳工的形式在此背景下发生较大变化。在各大社交平台,受众一边接受信息,一边随手点赞、评论、转发,甚至自行生产传播内容,"数字劳动"现象比比皆是,产消表现出合一的趋势。... 互联网数字化浪潮涌动下,社交媒体不断发展,传统物质劳工的形式在此背景下发生较大变化。在各大社交平台,受众一边接受信息,一边随手点赞、评论、转发,甚至自行生产传播内容,"数字劳动"现象比比皆是,产消表现出合一的趋势。为何数字劳动如此隐蔽,而受众又仿佛"乐在其中",并在一定程度上出于自愿地进行劳动与意义价值的产出?文章结合政治经济学派中的受众劳动论,从受众心理分析的角度来分析互联网数字劳动的驱动因素。 展开更多
关键词 社交媒体 数字劳动 心理驱动 受众劳动论
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社会化知识分享用户体验研究——以五个社会化知识分享平台为例
12
作者 黄玉凤 《河南图书馆学刊》 2018年第7期78-79,共2页
文章从社会化知识分享的本质出发,通过用户调研的方式,对我国五个主流社会化知识分享平台用户的行为动机、特征,以及这五个平台的产品定位和使用场景等进行了总结和归纳,分析了用户选择特定的社会化知识分享平台的动机和行为,探索了用... 文章从社会化知识分享的本质出发,通过用户调研的方式,对我国五个主流社会化知识分享平台用户的行为动机、特征,以及这五个平台的产品定位和使用场景等进行了总结和归纳,分析了用户选择特定的社会化知识分享平台的动机和行为,探索了用户选择特定的社会化知识分享平台的影响因素,提出了改善知识共享用户体验的建议。 展开更多
关键词 社会化知识分享行为 用户体验 心理驱动
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A Feminist Study of Rochester in Jane Eyre
13
作者 YANG Shuang-ju 《Sino-US English Teaching》 2012年第6期1258-1263,共6页
This paper aims to scrutinize the roles of Rochester through the feminist perspective. Revolving around the course of Rochester's psychological development by the way of conformity-disorientation-rebellion, this thes... This paper aims to scrutinize the roles of Rochester through the feminist perspective. Revolving around the course of Rochester's psychological development by the way of conformity-disorientation-rebellion, this thesis consists of three parts. Part one focuses on the analysis of Rochester's compliance with the patriarchal norms, acting as a defender for the patriarchy to impose great oppression on women. Part two delves into Rochester's psychological fluctuation around disorientation, perplexity, and struggle when he is frustrated with the unhappy marriage. Part three is devoted to the elaboration on Rochester's resolute revolt against the unconscionable patriarchal norms in the pursuit of his happiness. This paper concludes that Rochester is a character of rebellious consciousness and spirit which forms the driving force in the transformation of his role from a defender of the Victorian patriarchal norms at the beginning of the story to a resolute rebel against the harsh rules at the end. As a member of the patriarchal dominators, Rochester's resolute rebellion against patriarchal rules further reveals and strongly criticizes the unreasonable, unequal, and inhuman nature of the patriarchy 展开更多
关键词 ROCHESTER FEMINIST PATRIARCHY REVOLT
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文化消费主义的三重逻辑批判及其应对 被引量:2
14
作者 蔡小菊 《马克思主义理论学科研究》 2023年第4期119-127,共9页
文化消费主义是西方资本主义社会的产物,负效应尤为突出,其传播和盛行是资本逻辑、媒介逻辑和心理驱动逻辑共同作用的结果。这三种逻辑的共同演绎,使文化消费中文化精神流失、消费异化、人的价值扭曲等问题凸显。在当代中国,我们必须予... 文化消费主义是西方资本主义社会的产物,负效应尤为突出,其传播和盛行是资本逻辑、媒介逻辑和心理驱动逻辑共同作用的结果。这三种逻辑的共同演绎,使文化消费中文化精神流失、消费异化、人的价值扭曲等问题凸显。在当代中国,我们必须予以坚决批判和抵制,这就需要规约资本逻辑,监管媒介传播,培育积极社会心态,弘扬劳动精神,营造合理健康的文化消费氛围,提升社会大众文化消费的道德素养和文明程度。 展开更多
关键词 文化消费主义 资本逻辑 媒介传播 心理驱动
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恐怖主义犯罪动机探析——以青少年恐怖分子为样本
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作者 刘建清 《浙江警察学院学报》 2018年第6期70-74,共5页
恐怖主义犯罪动机的形成中包含着奖罚强化与认知重建(虚假的道德辩解、语言粉饰与优劣比较)、潜意识与自我同一性的缺失补偿、消极社会化与反应性攻击等核心概念、心理机制,以及恐怖主义的组织行为中对社会心理氛围的主动性策略运用。... 恐怖主义犯罪动机的形成中包含着奖罚强化与认知重建(虚假的道德辩解、语言粉饰与优劣比较)、潜意识与自我同一性的缺失补偿、消极社会化与反应性攻击等核心概念、心理机制,以及恐怖主义的组织行为中对社会心理氛围的主动性策略运用。受到个体自我同一性发展的阻碍,极少数青少年群体成为恐怖主义成员的主体部分与潜在后备军。他们加入恐怖主义组织的犯罪动机主要可以区分为文化驱动型(极端宗教信仰)、心理驱动型两种。相应地,在对青少年恐怖分子的打击、矫正与预防活动中,针对其不同的恐怖主义犯罪动机而采取差异性的策略是刑事司法实务措施中的关键所在。 展开更多
关键词 恐怖主义 犯罪动机 青少年恐怖分子 文化驱动 心理驱动 认知重建
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Local linear estimator for stochastic diferential equations driven by α-stable Lvy motions 被引量:2
16
作者 LIN ZhengYan SONG YuPing YI JiangSheng 《Science China Mathematics》 SCIE 2014年第3期609-626,共18页
We study tile local linear estimator for tile drift coefficient of stochastic differential equations driven by α-stable Levy motions observed at discrete instants. Under regular conditions, we derive the weak consis-... We study tile local linear estimator for tile drift coefficient of stochastic differential equations driven by α-stable Levy motions observed at discrete instants. Under regular conditions, we derive the weak consis- tency and central limit theorem of the estimator. Compared with Nadaraya-Watson estimator, the local linear estimator has a bias reduction whether the kernel function is symmetric or not under different schemes. A silnu- lation study demonstrates that the local linear estimator performs better than Nadaraya-Watson estimator, especially on the boundary. 展开更多
关键词 local linear estimator stable Levy motion drift coefficient bias reduction CONSISTENCY centrallimit theorem
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