英语听力过程中的“心理默译”浅析

在英语教学中,听力(Listening)教学一直十分重要。在学生的学习过程中,"心理默译"严重影响了学生听力水平的提高。它的产生跟学生们使用的教材、老师的教学方法以及学生自身的不良学习习惯息息相关。要帮助学生革除"心理默译"的陋习,在听力教学中,老师应该采取形象式的教学方法、注意听力和口语训练并举、帮助学生提高心理素质。