对高中学生外语学习动机的分析

探求我们学生的外语学习的心里动机,不但有助于我们自身推进外语学习活动的深入开展,并且,还能够推进此方面学习研究的深入。探求同学们参加外语课程学习的心里动机重点体现在如下几项内容上:砸实研究学习研究理论的基础、推进同学们外语学习的深入、充实学习研究的理论体系、扩展学习理论实践的现实内容。

会计职业判断的影响因素分析

面对不断扩大的职业判断空间,影响会计职业判断的因素分为内部和外部因素。会计人员心理动机、知识技能、职业道德素质均是会计职业判断的内部影响因素。企业自身特点、社会经济环境、政治及法律环境则是会计职业判断的外部影响因素,会计人员应重视各种因素的影响,从而有效改善我国会计职业判断质量。

如何办好青少年广播

广播作为社会经济、政治、文化的瞭望哨,起到传播信息,引导舆论的作用,利用广播帮助青少年健康成长,是广播媒体工作者不可推卸的历史责任,同时也是其掌控广播未来的重要契机。通过对青少年性格特征的探知,了解青少年收听广播的心理动机,进而持续提供反映青少年真实生活、真实心理的高质量节目,陪伴青少年健康成长,让广播在青少年心中生根发芽。

新课标理念下的体育课堂教学艺术探讨

爱因斯坦对教师的修养提出三条基本要求：一是德，即崇高的思想品德；二是才，即知识渊博；三是术，即高超的教学艺术技巧。教学是一种创造性活动，要求教师发挥独创性，灵活地运用教学原则，恰当地运用教学方法，机智地处理课堂教学过程中出现的各种问题。只有讲究艺术的教学，才能恰当的处理好问题，才能取得最佳的教学效果。