期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
利用心理霍桑效应 培养学生自信心 被引量:1
1
作者 李发平 《教书育人(教师新概念)》 2020年第3期30-30,共1页
自信心是提高学生学习效率的催化剂,是学生克服困难、勇往直前的一大法宝。本文基于小学数学教学,从心理霍桑效应视角出发,就如何增强学生自信心进行了初步探讨。
关键词 小学数学 心里霍桑效应 自信心 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部