期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈招贴设计的必备特征——观霍尔格-马提斯(Holger Matthies)的招贴作品有感
1
作者 陈晓忠 《才智》 2010年第32期177-179,共3页
鉴于招贴的特殊功能,所以招贴设计的始终,从构思和表现形式方面考虑,都要求设计师以特殊的创作意识来完成,这种创作意识必须具有生命的、人性的和文化的特征,是超越时间和空间、种族和国界限制的。
关键词 招贴设计 必备特征
原文传递
荣成凹调:僵声作为必备特征 被引量:2
2
作者 赖玮 许小颖 +1 位作者 陈丽美 朱晓农 《东方语言学》 2017年第1期18-26,共9页
本文描写胶辽官话荣成方言的四个声调,并在通用调型库中将其调型格局确定为降平低升。通过与北京、东北、冀鲁、中原、西南等官话点的比较,指出这是官话中最常见的四声格局,即常四模式。本文在讨论荣成上声时发现这是个带有僵声的凹调,... 本文描写胶辽官话荣成方言的四个声调,并在通用调型库中将其调型格局确定为降平低升。通过与北京、东北、冀鲁、中原、西南等官话点的比较,指出这是官话中最常见的四声格局,即常四模式。本文在讨论荣成上声时发现这是个带有僵声的凹调,而且其僵声是个'必备特征',这也是大部分胶辽官话方言的特征,而对于有凹调的大部分官话方言来说,僵声只是一个可选的伴随特征。这种必备僵声凹调的发现衔接了北京单域单凹调系到中原双域两凹调系,显示出两种调系在演化过程中的过渡阶段。 展开更多
关键词 声调 类型学 调型格局 僵声 必备特征 胶辽官话
原文传递
优秀班主任必备的特征及培养策略
3
作者 韦文建 《新校园(上旬刊)》 2013年第4期214-214,共1页
班主任是班级思想政治、道德品质、文化知识教育的第一责任人,其对班级管理、学校管理、学生人格形成等方面的重要性甚至可以决定学校教育的成败得失。因此,班主任的选择必须具备三个特征:独特的人格魅力,渊博的知识。超强的工作能... 班主任是班级思想政治、道德品质、文化知识教育的第一责任人,其对班级管理、学校管理、学生人格形成等方面的重要性甚至可以决定学校教育的成败得失。因此,班主任的选择必须具备三个特征:独特的人格魅力,渊博的知识。超强的工作能力。优秀班主任的缺乏在许多地方实际上已经成为阻碍教育进一步发展的绊脚石,优秀班主任的培养刻不容缓。 展开更多
关键词 优秀 班主任 必备特征
下载PDF
系统功能语法中的特征性主位
4
作者 谢美蓉 刘长庆 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2002年第3期138-141,共4页
根据Halliday系统功能语法的有关理论 ,从构成及其构成成分的功能意义以及结构特征等方面讨论了仅具有主位特性却不能穷尽小句主位潜势的特征性主位的有关情况 ,彰显其“形式是意义的体现”
关键词 系统功能语法 特征性主位 典型特征性主位成分 必备特征性主位成分 功能分布 形式 意义 小句 英语
下载PDF
特征性主位的功能分析
5
作者 刘长庆 《襄樊学院学报》 2005年第4期80-83,共4页
特征性主位指的是那些出现在句首、仅具有主位特性但却不能穷尽主位潜势的主位成分。文章根据Halliday的系统功能语法的有关理论,从构成及其构成成分的功能意义以及结构特征等方面讨论特征性主位的有关情况,彰显其“形式是意义的体现”... 特征性主位指的是那些出现在句首、仅具有主位特性但却不能穷尽主位潜势的主位成分。文章根据Halliday的系统功能语法的有关理论,从构成及其构成成分的功能意义以及结构特征等方面讨论特征性主位的有关情况,彰显其“形式是意义的体现”的语言观。 展开更多
关键词 典型的特征性主位成分 必备特征性主位成分 功能特征
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部