集团企业财务共享中心建设必要性与途径

数字经济背景下,财务共享中心已成为集团企业财务数字化转型的驱动力。本文在阐述财务共享中心建设必要性的基础上,从目标定位、流程再造、系统建设和人才储备四个方面分析了集团企业建设财务共享中心的挑战及可行的建设路径,以期为集团企业财务共享中心建设提供借鉴。

略论高职辅导员开展教育科研的必要性及能力提升途径

开展教育科研是高职辅导员工作的重要组成部分。但长期以来，高职辅导员科研能力培养并未受到重视。在当前形势下，日益复杂的学生思想政治教育迫使辅导员必须具备较强的教育科研能力。本文结合国家关于辅导员的相关文件首先对辅导员工作进行了界定，提出开展教育科研不仅是国家在新时期对辅导员岗位的从业要求、也是促使辅导员提高工作成效重要方法。并从培养科研意识，加强对教育科研培训和指导，提升教育科研能力建立辅导员教育科研保障机制三个方面提出了提高辅导员科研能力的有效途径。

海岛地区发展低碳旅游的必要性与途径分析——以大连市大长山岛为例

在全球气候变暖的大背景下,低碳成为各行各业追求经济效益之外的另一个目标。在旅游活动中倡导低碳,旅游既能延伸人们的低碳生活方式,又能实现对旅游地环境的保护。海岛是一个特殊的地理单元,生态环境脆弱、环境承载力相对较低,在该区域开展低碳旅游尤其必要。将国内外近年低碳旅游的相关理论和案例做了总结和剖析,在此基础上,以大连市大长山岛为例,提出海岛地区实现低碳旅游的途径,即创建海岛低碳旅游吸引物、完善低碳旅游设施、营造旅游体验环境和引导低碳旅游行为,实现海岛旅游业的可持续发展。

论我国审计文化建设的必要性与途径

党的十八大报告把文化建设推向了一个新的高度,这不仅表现在它提出了"推进社会主义文化强国建设"思想和目标,还表现在它对文化在整个社会发展中地位与作用更全面认识。审计文化作为社会主义文化的重要组成部分,肩负着弘扬审计精神、树立审计价值理念、推动审计事业科学发展的重要使命。本文将在介绍审计文化功能的基础上,分析审计文化建设的必要性,并对加强审计文化建设的路径谈几点看法。

高校理财教育的必要性及实施途径探讨——基于对大学生理财行为的调查分析

通过对兰州六所高校大学生的消费和理财行为特征进行调查分析,认为大学生群体普遍存在非理性消费和理财意识、知识、技能薄弱的问题,因此认为开展高效理财教育是提高大学生自身素质和社会经济环境发展的客观要求,并提出通过开展理财教育系列选修课、开展校园理财讲堂、提供理财实践平台等途径加强对大学生群体的理财教育。

论高校就业预警必要性与途径

近年来,随着我国高校毕业生就业问题日益严重,并且,呈现出学科间就业不平衡特征。这种专业结构性失业问题不仅会影响到毕业生的自我发展与完善,更是会影响到我国整体的经济发展状况。高校毕业生就业预警制度的研究与发展,能够对当前高校毕业生严峻的就业形势进行客观认识,并有效缓解就业供需不平衡等问题。促进高校毕业生合理就业,降低失业风险。本文结合当前高校毕业生就业预警制度建设工作,探索就业预警制度建立的必要性,并对就业预警实施途径进行研究。希望能够对有关的管理人员有所帮助。

关于加强公民意识教育的必要性与途径探讨

公民意识教育不仅是社会主义民主政治建设的基本环节,而且影响到方方面面工作的进行,具有十分重要的意义.它从我国基本国情的具体情况出发,把公民意识教育提高到社会主义民主政治建设的高度,这是我党对公民教育理论创新和发展,建设社会主义政治文明,强化社会主义主流意识形态的重要举措.这一决定有利于形成具有鲜明时代特征的政治制度、教育理念和民主价值观,同时对我国社会主义社会公民的行为准则和社会关系提出新的目标理想,有利于提高我国国民的整体素质,将对我国的经济、政治、文化生活产生重大的影响.

成人学生中开展法学教育的必要性及有效途径

法学教育一方面肩负着培养专业的法律人才,另一方面对普通公民法律意识的塑造也发挥着巨大的作用,而成人教育是普通公民接受再教育的主要平台,面对今天成人教育对象的变化,本文拟探讨如何对这一群体进行有针对性的法学教育。

施工项目实行信息化管理的必要性和途径探析

在21世纪的今天,建筑行业的发展如日中天,对于推动国民经济的发展起到决定性的作用,因此各级部门和政府对建筑施工项目的管理问题也十分的重视。施工项目的管理是一项庞大且复杂的过程,其中涉及的部门和管理项目非常的多,需要建立非常缜密和系统的管理体系才能确保建筑施工项目的顺利实施,保证投资商和施工单位的既定效益,减少施工中的支出浪费问题,确保工程建设各方利益的最大化。

高职院校学生法律素养提升的必要性和途径

理工科高职院校的学生是我国现代化的社会主义建设中不可或缺的重要基石,是推动全面依法治国政策的重要组成部分。培养和提升高职院校学生的法律素养,有助于我国社会主义法治社会的建设,有助于促进学生全面发展、形成正确积极的人生观和价值观,从而能够更好地实现自己的人生价值和为社会做出贡献。目前,高职院校对学生法律素养的培养重视力度不够,教学形式传统枯燥,高职院校普遍缺乏较高的法律素养,更无法将相关的法律知识有效地应用到学习和生活中。本文论述了培养和提高高职院校学生法律素养的必要性和重要意义,分析和归纳了学生法律素养较低的原因,并根据现状和问题,结合高职院校人才培养、教育教学和师资力量的实际情况,有针对性地提出了5点建议,包括:将法制教育融入人才培养方案、创新和丰富法律知识课堂教学的形式,提高教师的法律素养、将法治教育融入校园文化以及将法律素养培养和心理健康教育相结合,以期望能有效提高高职院校学生的法律素养。

医院人力资源薪酬管理创新的必要性和途径分析

医院的人力资源薪酬管理对企业的发展和员工的工作态度产生一定的影响,在人力资源部门展开薪酬管理的过程中,要保证薪酬制定的科学合理,同时还要激发工作人员之间的竞争意识,采取有效的绩效考核奖励机制,通过对人力资源的管理方式进行创新,使得薪酬管理模式能够跟上时代的发展脚步,并对医院的人力资源薪酬管理工作产生十分积极的影响。本文将详细的介绍医院人力资源薪酬管理创新的必要性和采取的途径。

试析高校思政课教师综合素质提升的必要性和路径

随着我国经济社会的发展,国家对教育界的重视程度逐渐加强,同时高校对于文化技能与思想素质都具有高水准的复合型人才的需求越来越大,进而促使高校对在校的思政老师综合素质上的要求逐渐提升。文章就对高校思政课教师的综合素质的提升,分析其进行的必要性以及路径。

加强企业集团财务控制的必要性探讨

企业管理是保证企业正常运行的关键,而财务管理是企业管理中重要的组成部分。随着市场经济的变化,企业集团实施财务管理也应顺应形势,改变管理模式,适应市场发展需求。由于企业集团财务管理与一般管理具有很大区别,所以企业财务管理必须根据集团内部发展进行,发挥企业集团管理的优势,给企业创造最大的价值。

探究初中数学分层教学的必要性

分层教学具体是指以整个班级为教学对象,层次教学为辅助,对学生进行分组学习,总体兼顾个别辅导的有效教学形式。这一教学模式的应用主要是为了提高学生的积极性,挖掘出学生的最大潜能,同时考虑到初中数学知识点较多、内容枯燥无味等特点,加强学生及时消化理解知识,促进学生的全面发展。

转变教学观念,构建和谐课堂——浅谈教师专业发展的途径

随着信息化时代的到来,教师专业发展已经成为热点和焦点问题。面对信息化的浪潮,如何在信息技术环境中更好地促进教师专业发展,如何提高教师自身的素养,促进学生的自主全面发展,应是教师本身必须思考的问题。针对教育信息化给教师专业发展带来的挑战与机遇,由此提出信息技术环境下教师专业发展的有关途径,催化教师专业化成长,使教师转变了观念,服务于课堂教学,激活课堂教学,提高教育教学质量。

中职数学课与计算机专业课整合的必要性及途径

十九大以后我国进入了社会主义发展的新时代,近年来国家越来越注重教育,青年一代是祖国未来的希望,承担着祖国未来发展的历史重任.随着信息化、数字化的大数据时代的到来,我们的教学资源和手段越来越先进和科学,在中职院校计算机专业的数学教学中面临学生学习比较散漫的问题.但是通过研究和教学实践发现,可以将中职院校的数学课程和计算机专业课有机整合,采用先进的教学技术和新颖的教学模式达到更好的教学效果.计算机专业就是为社会培养综合素质高、新型的技术人才,但是大部分的学生数学学习基础较差,并且对于数学的学习热情不够高.因此,在中职学校提高计算机专业课和数学课的效率就成为了迫在眉睫需要解决的问题,而将数学课和计算机专业课进行整合是一种十分有效的方式.本文主要就中职院校中数学课和计算机专业课整合的优点和必要性进行简单的介绍,再结合实践教学谈谈具体的整合途径.

加强事业单位政工队伍建设的必要性和途径

在当前我国经济社会发展步入新时代浪潮中,事业单位作为社会公益性的服务组织,明确国家的法律法规,明确社会政治经济发展方向,显得尤为重要。政工队伍作为从事政治思想工作的专门人才,其能力和素养直接关系到基层建设的质量。基于此本文在加强服务和行政人员建设的需要和手段的基础上进行的研究。

海南高校参与宋氏家族传统文化遗产保护传承的研究

宋氏家族文化遗产,背负着见证我国历史与承载中华文化的重任。目前,日益紧迫的文化遗产的传承与保护工作形势,需要地方高校在区域文化遗产的教育传承与创新上,担负起应有的责任,大有可为空间。文章从科学研究、第二课堂、德育教育、美育教育和文化协同研究中心等几个方面论述了海南高校参与宋氏家族文化遗产保护传承的路径选择。

新时期高校全员育人工作的探析

文章针对当前高校思想政治教育存在的问题,指出新时期高校实施全员育人是发扬我党依靠群众路线开展思想工作的优良传统、构建良好的校园教育环境、思想政治教育紧密结合高等教育教学工作特点,加强德育建设的根本保证;其实施途径是:确立全校职工都是德育教师的教育理念,构建全员育人的工作运行机制,营造全员育人的工作局面。

大学英语教学中的文化导入

学习一种语言就必须了解和熟悉与这种语言密切相关的该国文化背景知识,只有这样才能有助于掌握外语学习的整体性。针对我国当前大学英语教学中重视语言教学,忽视文化导入的问题,教师应把英语文化知识适当渗入到词汇、阅读、视听说、写作等各个教学环节中,培养学生的跨文化交际能力,从而提高他们的英语综合应用能力。