高职学生志愿服务能力提升的理论思考

志愿服务是加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的有效方式,是学校德育的重要载体。当前,对志愿服务蕴涵的育人功能认识不足、对志愿服务内涵特征理解模糊,以及实际操作中遇到的师资、学生能力、社会支持障碍等问题,影响了志愿服务德育功能的发挥和学生志愿精神的培养。