依托志愿服务社团开展大学生思政工作研究——以辽宁科技大学为例

志愿服务类社团是高校学生社团中的非常活跃并逐渐引起广泛关注的重要力量。在举国上下掀起新的学习雷锋、学习郭明义的学习浪潮之际,高校志愿服务类社团越来越发挥着重要的示范作用。志愿服务精神是大学文化的重要组成部分,实践育人理念是大学精神的重要体现,志愿服务类社团开展的公益类社会实践活动,引领当代大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,锻炼了大学生的动手能力和实践能力,培养了大学生的社会责任感,为大学文化的传承和社会风尚的良性发展创造了条件。

高校志愿服务社团社会化运作的双向逻辑和现实约束——以S市H大学为例

志愿服务是社会文明进步的重要标志。高校以平台优势、主体优势、规模优势推动了志愿服务社团的成立与进步,促进了志愿服务事业繁荣发展。通过对S市H大学志愿服务社团近三年发展情况的调查,从正向的自我推进和逆向社会的反作用两方面,探究高校志愿服务社团社会化运作的双向逻辑。基于社团在社会化运作过程中存在的现实约束,建议坚持走高校志愿服务社团发展的特色之路。

高校志愿服务社团促进社区民族团结进步的路径探析

高校志愿服务社团与社区建设相结合不但具有可行性,而且具有促进各民族团结发展的重要意义。高校志愿服务社团中的娱乐文艺型社团、理论研究型社团、爱心公益型社团、中华文化传承型社团等以不同的形式能够走进社区以维护和促进民族团结。因此,学校应积极地鼓励社团与社区建设相结合,使学生在实现自我价值的同时认识到自身的责任感与使命感;社区应该积极承担与学校联系、与社团合作的任务,使更多种类的社团走进社区,提升社区的服务水平,促进社区的民族团结与进步。

探讨学校志愿服务社团建设的意义

随着社会发展,以及校园文化建设的需要,创建学生社团,突出其教育、服务功能是当务之举,而组织志愿服务类社团既是将思想政治教育方式生活化,也是对志愿服务专业化、规范化的管理。本文主要论述在中职院校中,学生志愿服务社团在发展过程中存在的问题,以及如何建设与管理。

社会主义核心价值观教育视角下志愿服务类社团发展路径

随着社会发展,志愿服务精神日益深入人心并走进校园成为大学生生活的一部分。志愿服务活动在加强大学生思想教育、传播社会正能量等诸多方面发挥了重要作用。但在具体的工作中却存在功利主义、自身定位不清、价值观模糊等发展困境。当前高校大力开展的社会主义核心价值观教育具有实践性、主体性和目的性,可以实现教育的隐蔽性。研究表明,通过与大学生社会实践相结合,能够有效地破解志愿服务类社团上述存在的问题,为社团提供新的发展路径。

高校志愿服务类社团的可持续发展——以石河子大学为例

目前，国内高校中志愿服务类社团日渐增多，它们在飞速发展的同时面临一些亟待解决的问题，本文试为志愿服务类社团的可持续发展提供思路。

以志愿者社团服务为载体的高校实践性德育教育模式探新

高校实践性德育教育新模式的开展是适应我国当下社会发展的需要,本文分析了志愿者社团服务在新的教育模式中的作用,简单叙述了以志愿者社团服务为载体的高校实践性德育教育新模式的原则和方法,为探索新的德育教育模式提供一个平台。

吸纳与增能:高等院校志愿服务类社团管理模式反思与改进——基于浙江省若干高校的实证调查

高校志愿服务类社团是大学生实现自我服务、自我管理和自我发展的重要场所。本文以浙江省若干高校为研究对象,依据团委支持力度和社团的自主性发展程度两个维度,分类研究高校志愿服务类社团管理模式,并运用社会工作专业视角和研究方法,对社团管理模式进行比较与反思,为志愿服务类社团寻求增能路径。

基于高校志愿服务类社团的大学生劳动精神培育研究

志愿服务精神与劳动精神的内在意蕴和价值取向具有统一性和同源性。本文基于志愿服务类社团在劳动教育中的功能性作用,在分析志愿服务类社团育人的现实意义的基础上,剖析了在志愿服务类社团活动中融入劳动精神培育仍存在的一些瓶颈性问题和关键点,提出了高校在大学生劳动精神培育过程中,应重视帮助大学生树立劳动思想、加强劳动素质、激发劳动热情、提升劳动创新能力四个方面的实施路径,从而促进社团育人和劳动精神培育相互融合。