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“三全育人”理念下民办高校图书馆志愿者自主管理探索
1
作者
吴小容
《河南图书馆学刊》
2024年第11期80-82,共3页
践行“三全育人”理念是民办高校落实教育方针与立德树人的内在要求,图书馆作为民办高校的重要教辅部门,理应在“三全育人”理念的指导下履行教育职能,开展多元化的服务。文章分析了民办高校图书馆志愿服务及相关育人工作存在的问题,阐...
践行“三全育人”理念是民办高校落实教育方针与立德树人的内在要求,图书馆作为民办高校的重要教辅部门,理应在“三全育人”理念的指导下履行教育职能,开展多元化的服务。文章分析了民办高校图书馆志愿服务及相关育人工作存在的问题,阐述了绵阳城市学院图书馆的志愿者自主管理实践,总结了民办高校图书馆志愿者自主管理的经验与启示,以期民办高校图书馆能够通过开展志愿服务的方式实现管理育人、实践育人、服务育人的目标。
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关键词
“三全育人”理念
民办高校图书馆
志愿者自主管理
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职称材料
题名
“三全育人”理念下民办高校图书馆志愿者自主管理探索
1
作者
吴小容
机构
绵阳城市学院图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2024年第11期80-82,共3页
文摘
践行“三全育人”理念是民办高校落实教育方针与立德树人的内在要求,图书馆作为民办高校的重要教辅部门,理应在“三全育人”理念的指导下履行教育职能,开展多元化的服务。文章分析了民办高校图书馆志愿服务及相关育人工作存在的问题,阐述了绵阳城市学院图书馆的志愿者自主管理实践,总结了民办高校图书馆志愿者自主管理的经验与启示,以期民办高校图书馆能够通过开展志愿服务的方式实现管理育人、实践育人、服务育人的目标。
关键词
“三全育人”理念
民办高校图书馆
志愿者自主管理
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“三全育人”理念下民办高校图书馆志愿者自主管理探索
吴小容
《河南图书馆学刊》
2024
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