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年份
2024
1
学科
文化科学
1
主题
忠诚
1
文化
1
教育
1
养成
1
养成教育
1
成教育
1
期刊
广西教育
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整合都峤文化促进学校高质量发展——以玉林市容县石寨镇中心学校为例
1
作者
韦锐波
肖振林
《广西教育》
2024年第28期54-56,共3页
玉林市容县独特的都峤文化熏陶了一代又一代的容县人,形成了孝亲敬祖、爱国爱乡的“忠孝”文化,诚实守信、坚守承诺的“诚信”文化,共济互助、团结豁达的“互助”文化和自强不息、开拓进取的“拓荒”文化。容县石寨镇中心学校将“忠诚...
玉林市容县独特的都峤文化熏陶了一代又一代的容县人,形成了孝亲敬祖、爱国爱乡的“忠孝”文化,诚实守信、坚守承诺的“诚信”文化,共济互助、团结豁达的“互助”文化和自强不息、开拓进取的“拓荒”文化。容县石寨镇中心学校将“忠诚助拓”作为学校特色文化品牌“都峤情韵”的核心内容,将都峤文化融入管理制度、德育工作、课堂教学、实践活动和家校社协同管理等方面,探索学校办学新路径,有效提升了学校的办学水平。
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关键词
都峤文化
忠诚助创
侨批文化
养成教育
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题名
整合都峤文化促进学校高质量发展——以玉林市容县石寨镇中心学校为例
1
作者
韦锐波
肖振林
机构
玉林市容县石寨镇中心学校
出处
《广西教育》
2024年第28期54-56,共3页
基金
广西教育科学规划2021年度专项课题“峤山文化特色学校常规管理研究与实践”(2021ZJY382)的阶段研究成果。
文摘
玉林市容县独特的都峤文化熏陶了一代又一代的容县人,形成了孝亲敬祖、爱国爱乡的“忠孝”文化,诚实守信、坚守承诺的“诚信”文化,共济互助、团结豁达的“互助”文化和自强不息、开拓进取的“拓荒”文化。容县石寨镇中心学校将“忠诚助拓”作为学校特色文化品牌“都峤情韵”的核心内容,将都峤文化融入管理制度、德育工作、课堂教学、实践活动和家校社协同管理等方面,探索学校办学新路径,有效提升了学校的办学水平。
关键词
都峤文化
忠诚助创
侨批文化
养成教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
整合都峤文化促进学校高质量发展——以玉林市容县石寨镇中心学校为例
韦锐波
肖振林
《广西教育》
2024
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