公安院校思政课教学的实践属性与优化路径

公安院校思政课教学是培养新时代公安人才的重要环节,推动公安院校思政课教学高质量发展是满足平安中国建设的应有之义。公安院校思政课教学具有鲜明的公安特色、实践属性、实战化效应,彰显了公安院校思政课教学的职业化与专业化。公安院校思政课程教育面临实践困境,主要包括公安院校思政课程的公安特色不够清晰、实战性教学有待提升、思政课教学内容和形式的专门性不足。通过强化公安院校专业特色,深化公安思政党建一体推进;聚焦公安院校思政的实践性,有效开发利用实践教学资源;优化课程内容与形式,推动公安院校思政课教学改革创新,为公安院校思政课教学面向公安实践提供路径。

治安秩序管理课程思政构建探索与实践

高校课程思政已成为立德树人的重要教学模式,治安秩序管理课程思政以全面提高人才培养质量为目标,以德法兼修和忠诚育警为两大维度进行课程思政构建,从课程思政目标、课程思政教学设计及内容、教学方法改进、考核方法改革等方面进行了教学改革探索和实践。