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题名快乐中学 学中求快乐
被引量:1
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作者
初颖
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机构
吉林省长春市明德小学
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出处
《现代中小学教育》
2011年第11期1-3,共3页
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文摘
在课堂教学中要实现以学生为本的教学思想,必须确立"快乐中学,学中求快乐"的教学理念。"快乐中学,学中求快乐"的教学思想以学生的快乐、幸福为本;以学生的健康发展为主要目标;追求学生的可持续发展。"快乐中学"是基础,是外在的条件,也是教师的主要工作与责任;"学中求快乐"是核心,是内因,是学生发展的根本。要使"快乐中学,学中求快乐"的教学成为常规教学,必须建立起必要的教学机制,体现以生为本的思想,改革评价标准与评价办法等。
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关键词
快乐中学
学中求快乐
教学艺术
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈引导中学生快乐阅读的策略
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作者
潘凤仁
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机构
南宁市五一路学校
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出处
《广西教育》
2012年第46期54-54,共1页
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文摘
阅读是学生认识世界、扩展视野、发展思维、获取知识的重要手段。因此,在中学语文教学中培养学生的阅读兴趣,激发学生的阅读热情具有重要的意义。然而,受传统教学模式的影响,教师不注重对学生快乐阅读的引导,学生对阅读兴趣不高,是现今中学生阅读存在的主要问题。一、中学生阅读现状当前中学生阅读现状不容乐观,
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关键词
中学生快乐
阅读
教学策略
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名并不快乐的重点中学
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作者
阿城
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出处
《中学生天地(高中综合版)(B版)》
2009年第10期28-30,共3页
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文摘
这种感觉打从我来到这里的第二天起便开始萦绕在心里,很强烈,让我很无助。
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关键词
《并不快乐的重点中学》
中学
作文
感想
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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