让学生在思想品德课堂上快乐学习的策略

为了让学生变＂苦学＂为＂乐学＂,使每个学生都能够主动地参与到学习中来,都能真正体会到学习的乐趣,结合学校的实际情况和一些教学案例,阐述构建快乐思想品德课堂的一些做法。