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让小学生快乐学单词
1
作者
董红敏
《魅力中国》
2010年第15期75-75,共1页
小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上。因此,教师要把单词教学贯穿到娱乐之中,激发学生的学习兴趣,使他们快乐学单词。本文作者共从五个方面进行了阐述。
关键词
快乐学单词
激发
兴趣
下载PDF
职称材料
快乐学单词
2
作者
刘姝余
《快乐语文》
2011年第10期58-58,共1页
我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我的英语学得真的很不错。要不然,老师和同学们怎么会推荐我来当英语科代表呢!尤其是识记单词,我有几招。
关键词
《
快乐学单词
》
语文教
学
教
学
方法
阅读教
学
原文传递
题名
让小学生快乐学单词
1
作者
董红敏
机构
河北唐县罗庄乡勺堤小学
出处
《魅力中国》
2010年第15期75-75,共1页
文摘
小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上。因此,教师要把单词教学贯穿到娱乐之中,激发学生的学习兴趣,使他们快乐学单词。本文作者共从五个方面进行了阐述。
关键词
快乐学单词
激发
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
快乐学单词
2
作者
刘姝余
机构
黑龙江省哈尔滨市德强双语小学五年级
出处
《快乐语文》
2011年第10期58-58,共1页
文摘
我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我的英语学得真的很不错。要不然,老师和同学们怎么会推荐我来当英语科代表呢!尤其是识记单词,我有几招。
关键词
《
快乐学单词
》
语文教
学
教
学
方法
阅读教
学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
让小学生快乐学单词
董红敏
《魅力中国》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
快乐学单词
刘姝余
《快乐语文》
2011
0
原文传递
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