“快乐小足球:踩球”教学设计

一、设计思路踩球是"快乐小足球"单元第3次课时的学习内容,这个技术是学生掌控足球最常用的控制球方式。本课结合水平一的学生身心特点,通过各种有效辅助手段和新颖的教学方法,让学生在模仿、活动、游戏等不同踩球状态下能够控制好身体重心的平衡。同时在设计时,采用多种形式的组织与练习.

小学体育实现小足球快乐教学的路径

小足球是深受学生喜爱的体育活动,有很强的集体性和趣味性,在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体,还可以充分调动小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。本文从学生的实际出发、兴趣出发,通过玩和游戏的形式使学生掌握足球的基本技能、基本战术和简单的裁判方法。