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让语文课堂成为学生快乐的天堂
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作者 尹艳敏 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2014年第2期35-36,共2页
兴趣是最好的老师,语文教师应根据学生的心理、生理特点,为学生创设生动的学习情境,激发学生学习语文的兴趣,让学生在自主学习、自主探究、自主发展的课堂中感受快乐、体验快乐、创造快乐,使语文课堂成为学生快乐的天堂。
关键词 语文课堂 自主学习 自主探究 自主发展 快乐的天堂
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