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让游戏为幼儿插上快乐的翅膀——幼儿园游戏教学策略探究
1
作者
张仁
《读与写(中旬)》
2021年第2期365-365,390,共2页
幼儿时期是一个人进入教育的第一步,游戏已成为幼儿园教育教学活动基础,在日常的活动中,教师应该从孩子们的身心发展规律出发,迎合幼儿们的兴趣,以游戏为基本的教育教学形式展开教育教学,促进孩子们个性发展。
关键词
快乐翅膀
幼儿园
游戏教学
下载PDF
职称材料
题名
让游戏为幼儿插上快乐的翅膀——幼儿园游戏教学策略探究
1
作者
张仁
机构
江苏省苏州市吴中区幼儿教育中心园
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期365-365,390,共2页
文摘
幼儿时期是一个人进入教育的第一步,游戏已成为幼儿园教育教学活动基础,在日常的活动中,教师应该从孩子们的身心发展规律出发,迎合幼儿们的兴趣,以游戏为基本的教育教学形式展开教育教学,促进孩子们个性发展。
关键词
快乐翅膀
幼儿园
游戏教学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
让游戏为幼儿插上快乐的翅膀——幼儿园游戏教学策略探究
张仁
《读与写(中旬)》
2021
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