快乐识字法在一年级语文教学中的运用

把快乐识字法用到语文教学中去,可以利用汉字的造字规律,带领学生发掘识字的快乐因素,使学生们学在乐中,乐在学中。下面,笔者结合教学实践谈谈自己对快乐识字法的认识。一、展开联想,字理识字在汉字教学中,

小学低年级的快乐识字教学

小学低年级的识字、写字教学是高年级阅读和写作教学的基础,更是语文教学的一项重要任务。面对识字量大、内容又枯燥的现实,作者对低年级识字教学进行了初步的探索,使学生在轻松愉快的气氛中掌握和巩固知识,改变了识字教学高耗低效的现状。