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学生互动式英语语音训练
被引量:
1
1
作者
陈尹晴
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2007年第10期197-198,107,共3页
正音训练是每个英语专业的大学生在入学后都必须经历的一个重要训练,这项训练不仅能够帮助初入大学的学生纠正以往没有机会纠正的发音,而且正音成功尤其能够在口语方面给予他们足够的信心说英语,发音准确还有助于提高学生的听力水平,这...
正音训练是每个英语专业的大学生在入学后都必须经历的一个重要训练,这项训练不仅能够帮助初入大学的学生纠正以往没有机会纠正的发音,而且正音成功尤其能够在口语方面给予他们足够的信心说英语,发音准确还有助于提高学生的听力水平,这就解决了长期以来困扰我们的学了几年英语却不敢说英语,也听不懂英语新闻、英语电影对白等的问题。因而,正音训练是非常重要的。而成功地完成这一重要的正音训练是每一个教授英语的教师都想达到的目标。本人荣幸地在系领导的支持下进行了本次课改——"快乐语音行动",并取得了良好的效果。
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关键词
语音
正音
ORAL
Work(口语练习)
互学互动show
time(表演时刻)
快乐语音行动
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职称材料
题名
学生互动式英语语音训练
被引量:
1
1
作者
陈尹晴
机构
广东金融学院外语系
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2007年第10期197-198,107,共3页
文摘
正音训练是每个英语专业的大学生在入学后都必须经历的一个重要训练,这项训练不仅能够帮助初入大学的学生纠正以往没有机会纠正的发音,而且正音成功尤其能够在口语方面给予他们足够的信心说英语,发音准确还有助于提高学生的听力水平,这就解决了长期以来困扰我们的学了几年英语却不敢说英语,也听不懂英语新闻、英语电影对白等的问题。因而,正音训练是非常重要的。而成功地完成这一重要的正音训练是每一个教授英语的教师都想达到的目标。本人荣幸地在系领导的支持下进行了本次课改——"快乐语音行动",并取得了良好的效果。
关键词
语音
正音
ORAL
Work(口语练习)
互学互动show
time(表演时刻)
快乐语音行动
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学生互动式英语语音训练
陈尹晴
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2007
1
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