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论一次一个中心的快速批改作文
1
作者
王锡渭
《韶关学院学报》
2008年第10期133-135,共3页
所谓"一次一个中心的快速批改作文"。即是每次以中学语文教材"表达交流"中一个专题涉及的作文训练理论为依据,仅在这个方面对所有学生的作文进行针对性的快速批改而忽略其他的作文问题。这种批改遵循了写作独特性...
所谓"一次一个中心的快速批改作文"。即是每次以中学语文教材"表达交流"中一个专题涉及的作文训练理论为依据,仅在这个方面对所有学生的作文进行针对性的快速批改而忽略其他的作文问题。这种批改遵循了写作独特性规律和写作教学过程规律,符合抓主要矛盾的辩证唯物主义观点。
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关键词
中学作文
一个中心
快速批改
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职称材料
作文讲评五策略
2
作者
李峰华
《科学大众(智慧教育)》
2013年第6期97-97,共1页
作文讲评对于提高学生的写作兴趣和写作水平具有举足轻重的作用。本文通过一个个鲜活的教学实例,归纳了"趁热打铁"、"集中训练"、"欣赏"、"适度挑刺"、"实践"等作文讲评的五项教学&q...
作文讲评对于提高学生的写作兴趣和写作水平具有举足轻重的作用。本文通过一个个鲜活的教学实例,归纳了"趁热打铁"、"集中训练"、"欣赏"、"适度挑刺"、"实践"等作文讲评的五项教学"实战"措施,并从中提炼出"二次作文"教学背景下的作文讲评五策略。
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关键词
快速批改
突出重点
习作欣赏
适度挑刺
作文实践
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职称材料
题名
论一次一个中心的快速批改作文
1
作者
王锡渭
机构
阜阳师范学院文学院
出处
《韶关学院学报》
2008年第10期133-135,共3页
基金
2005年度安徽省教育科学规划课题"人文精神关照下的写作教学研究"(JG05048)
文摘
所谓"一次一个中心的快速批改作文"。即是每次以中学语文教材"表达交流"中一个专题涉及的作文训练理论为依据,仅在这个方面对所有学生的作文进行针对性的快速批改而忽略其他的作文问题。这种批改遵循了写作独特性规律和写作教学过程规律,符合抓主要矛盾的辩证唯物主义观点。
关键词
中学作文
一个中心
快速批改
Keywords
secondary school essay
a center
rapid marking
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作文讲评五策略
2
作者
李峰华
机构
苏州市吴江区震泽实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第6期97-97,共1页
文摘
作文讲评对于提高学生的写作兴趣和写作水平具有举足轻重的作用。本文通过一个个鲜活的教学实例,归纳了"趁热打铁"、"集中训练"、"欣赏"、"适度挑刺"、"实践"等作文讲评的五项教学"实战"措施,并从中提炼出"二次作文"教学背景下的作文讲评五策略。
关键词
快速批改
突出重点
习作欣赏
适度挑刺
作文实践
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
论一次一个中心的快速批改作文
王锡渭
《韶关学院学报》
2008
0
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职称材料
2
作文讲评五策略
李峰华
《科学大众(智慧教育)》
2013
0
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