中小学作业设计与实施中的问题分析与反思

课后作业作为巩固师生课堂教学成果、学生学习得到进一步的延伸之重要方式,是完整的教学不可或缺的组成部分。通过课后作业,学生不但深化所学知识的认识,同时延伸学习思维,消除课堂疑虑,发展自主学习精神,培养学习兴趣,摸索学习方法。一线中小学作业设计和实施存在诸如:机械重复、目的狭隘、忽视差异、功能异化、粗暴干预等问题,违背了作业设计和实施的基本要求和本质,对师生产生了消极影响。针对此问题进行反思,对于作业设计和实施质量的提升有重要的意义和价值。

跨文化交际中的常见障碍剖析

随着中国对外交往的不断增加,中国的国际化程度日益加深,普通老百姓与来自其他文化的人进行交流的机会变得越来越多。然而,由于彼此之间文化鸿沟的存在,跨文化交际障碍问题日益突显。