体育教育专业学生理论课程学习与态度关系研究

在体育教育专业的学习之中,大多数学生普遍认为运动技术实践远远比理论课程更为重要,从而体育教育专业学生对理论课程的学习有发自心底的不重视感,对体育教育专业学生的综合素质的提高起到了一定的负面影响。本文就体育教育专业学生理论课程学习与态度关系研究进行详细阐述,并在最后探讨加强理论课程学习与态度关系联系的有效策略。

中国女性消费者自我概念与消费产品和品牌态度之间关系研究

女性独特的心理结构决定了其消费心理和行为的独特性。在女性消费者的自我分化过程中,形成了家庭自我、表现自我、发展自我、情感自我、心灵自我等五种自我概念。其自我概念和消费态度之间存在着对应关系,在争夺中国女性消费群体过程中,产品和品牌是企业最重要的竞争武器,而品牌对女性消费者的吸引力大小取决于女性对不同类别产品和品牌的态度。企业可对不同女性的需求进行分析以寻找未满足的需求点,设计相应的产品和品牌,并定位于尚未满足的需求方面,在此基础上制定针对性的营销组合策略。

公私合作伙伴之间关系态度对项目绩效的影响研究——一个有中介的调节作用

为保障在契约关系不足和政治、经济等环境不稳定的背景下PPP项目绩效目标的实现,基于关系契约和社会交换理论,通过多元统计回归分析,探讨公私合作伙伴之间关系态度对项目绩效的直接效应,关系行为的中介效应和外部环境不确定性的边界作用。实证结果表明:公私合作伙伴之间关系行为在关系态度对项目绩效的影响过程中发挥完全中介作用;外部环境不确定性负向调节关系态度与关系行为之间的关系,但外部环境不确定性与关系态度的交互作用不能通过关系行为负向影响项目绩效。

农民政治参与“态度-行为”关系:自洽、混沌或背离——基于经验研究的理论阐述

以我国5省10县1 000户农户调研数据为基础,分析农民政治参与"态度-行为"逻辑关系的形成和转变状况,发现农民及其异质群体政治参与态度与行为之间呈低度相关,皮尔逊相关系数均未超过0.35,各群体中政治参与态度与行为自洽的人数占比集中在50%左右且两极分化,相差近1倍。研究表明,大多数农民异质群体表现出的政治参与态度均不完全决定或难以直接、精准预测其实际行为;尽管如此,除贫困与非贫困农民外,男性、汉族和东部农民政治参与态度的行为可预测性依序显著高于女性、少数民族以及中西部农民;总体上,农民政治参与态度与行为自洽、混沌或背离的概率主要受个体特征、经济因素、环境因素和主观因素等多方面影响且存在区域、群体性差异,但更多取决于知悉政治活动时间、村干部或村民代表身份、就业地点以及误工补贴。

高校学生对节日文化的内隐态度及其与行为间的关系研究

为进一步了解时代变迁和文化全球化下高校大学生对节日文化内隐态度及其与行为之间的关系,该研究采用内隐联想测验程序测量高校学生对节日文化内隐态度,并采用问卷法的方式调查高校学生参与中外节日的行为频率。结果显示:(1)高校学生对中外节日的内隐态度不同。对传统节日更为认同,对外国节日更为不认同;(2)节日内隐态度与行为之间存在较高的相关关系(r=0.41);(3)个体参与“洋节”行为的频率与节日文化内隐态度之间无明显差异。

态度结构一致性及其对态度和行为的影响

态度结构一致性指态度的情感或认知成分与总体态度的一致程度以及态度的情感与认知成分两者间的一致程度。本文介绍了结构一致性的界定和操作方法,回顾了结构一致性对态度和行为的影响,包括其在态度形成中的作用以及对态度可获得性和态度-行为关系的影响。同时指出未来研究应关注各种结构一致性的交互,将结构一致性研究推广到群体水平,并进一步应用于社会预警研究。

PPP关键成功因素对绩效影响的实证研究——以付费类型和关系态度为调节变量

基于PPP关键成功因素（PPP CSFs）以及问卷调查数据,实证分析了不同付费类型和关系态度下PPP CSFs对PPP项目绩效的调节作用。研究表明,CSFs对绩效均有显著影响作用,但不同的CSFs对绩效的影响程度不同,其中风险分担的影响最为显著。付费类型在风险分担、政策支持和项目绩效之间具有正向调节作用,而在其他CSFs和绩效之间具有负向调节作用;关系态度在CSFs和绩效之间具有正向调节作用。

基于心理学模型的协同过滤推荐方法

提出一种改进协同过滤推荐的方法。该方法根据心理学中的态度行为关系理论建立用户浏览购买模型,通过分析用户浏览信息,预测用户对项的评分,根据预测的评分,运用协同过滤推荐算法为用户做出推荐。实验验证了用户浏览购买模型的有效性。与传统协同过滤方法进行对比的结果表明,该方法可以有效地改进协同过滤算法的推荐结果。

《伙计》中的“相遇”哲学

本文借重于宗教世俗化的大趋势 ,试图通过马丁·布伯的相遇哲学从人的精神品质方面来探索马拉默德的小说《伙计》。首先探讨了犹太教的精神价值 ,指出犹太人作为上帝的特选子民 ,为人类赎罪而受苦 ,目标是在尘世间建立起一个公正、和平与繁荣的人类社会 ,这种宗教精神正是布伯的对话哲学的生动表现。然后从正反两方面通过具体文本分析来探讨小说中的人际关系。