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浅谈教师如何备课
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作者 李桂成 姜丹丹 《今日财富(金融发展与监管)》 2011年第11期228-228,共1页
课程改革大潮袭来的今天,教师不得不重新思考我们所熟悉的教学方式,作为教学环节中的重要一环——备课,备课的意义,备课的形式,成为大家关注的焦点。当今教师应如何备课?作为一名教学教研的参与者和管理者,浅谈一下自己体会。
关键词 备课的意义 备课的形式 怎样备课
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