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题名怎样提高高中地理学困生的学习成绩
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作者
任代强
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机构
贵州省黔南布依族苗族自治州都匀第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第9期277-277,共1页
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文摘
作为一名一线高中地理教师,通过多年的高中地理教学和对历年高考成绩的分析可知,大部分的文科生都认为地理是最难学的科目之一,因而高考的地理成绩普遍比较低,且低分的学生占比重比较大,即地理学困生比较多,怎样提高这些地理学困生的学习成绩,是高中地理教师应关注和思考的问题。
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关键词
怎样提高
高中地理
学困生
学习成绩
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名怎样提高血常规检验的准确性
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作者
余艳红
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机构
汶川县人民医院
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出处
《家庭生活指南(下旬刊)》
2020年第2期65-65,共1页
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文摘
在当今临床诸多诊断技术当中,血常规检验是最为常见的一种检测手段,也是较为基础的一种检测方式。很多患者在拿到自身血常规检验报告单的时候,往往面对表单上的诸多信息焦头烂额,但血常规的临床检测价值往往就在这些数据当中。为了充分发挥血常规检验在疾病诊断当中的价值,应该要注意分析检验过程中所有影响到检验结果的因素,并加以严格控制,确保检测结果的准确。
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关键词
怎样提高
血常规
检验
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈怎样提高中学生的政治素养
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作者
张伟
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机构
江西省乐平一中
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出处
《新作文(教研)》
2018年第6期206-206,共1页
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文摘
中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育,是一个探讨已久,而又言犹未尽的课题.教无定法,教有多法.为改变政治课教师教条条,学生背条条,考试考条条,考后全忘掉的僵化模式,真正把政治课引到素质教育的轨道上来,笔者认为应着重培养学生的政治素养.
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关键词
怎样提高
中学生
政治素养
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分类号
G424.27
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈怎样提高小学数学学习的效果
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作者
张保照
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机构
江西省乐平市涌山中心小学
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出处
《新作文(教研)》
2018年第12期86-86,共1页
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文摘
数学课堂教学是一种具有较强目标性的认知活动,所谓其有效性,就是在数学课堂这有限时间和空间内,通过科学的有针对性的教学活动,让学生能最大程度地参与到活动中,从而获得较大容量的数学知识,数学技能得到充分训练,掌握更多解决问题的方法,情感态度价值观得到充分发展。
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关键词
怎样提高
小学数学
学习的效果
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分类号
G426
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈教师的人格魅力
被引量:4
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作者
魏常有
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机构
内蒙古巴彦淖尔市临河一中
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出处
《魅力中国》
2010年第21期106-106,共1页
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文摘
怎样做一名好老师,我们必须不断的思考。如果教师想要把学生培养成什么样的人,自己就应该是这样的人!这要求我们不断地完善自我,加强人格修养,以健全的人格影响学生、感召学生。
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关键词
人格魅力
主要表现
怎样提高
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名二○○三年人力资源管理新书推介
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出处
《人才瞭望》
2004年第1期46-46,共1页
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关键词
《组织行为学》
人力资源管理
《怎样提高领导绩效》
干部选拔
《怎样做人力资源经理》
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
G236
[文化科学]
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