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争渡?怎渡!——《如梦令》“争渡”之我见
1
作者
刘梅
《教师》
2011年第12期23-23,共1页
李清照《如梦令》(常记溪亭日暮)"争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"一句中"争"作何解?一为作者不由发出"怎么渡呀"的呼声,"争"解释为"怎么";还有人认为"争"该解释为"争抢,争夺"。这个"争"到底应怎样解释?
关键词
如梦令
争
渡
怎渡
李清照
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职称材料
题名
争渡?怎渡!——《如梦令》“争渡”之我见
1
作者
刘梅
机构
江苏省扬州市邗江区泰安学校
出处
《教师》
2011年第12期23-23,共1页
文摘
李清照《如梦令》(常记溪亭日暮)"争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"一句中"争"作何解?一为作者不由发出"怎么渡呀"的呼声,"争"解释为"怎么";还有人认为"争"该解释为"争抢,争夺"。这个"争"到底应怎样解释?
关键词
如梦令
争
渡
怎渡
李清照
分类号
I207.23 [文学—中国文学]
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作者
出处
发文年
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1
争渡?怎渡!——《如梦令》“争渡”之我见
刘梅
《教师》
2011
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