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谈谈激发学生学习思品课兴趣的艺术
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作者 朱翠梅 《文理导航》 2012年第1期44-44,共1页
孔子所言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"激发学生学习思品课兴趣的艺术,提高学生的学习兴趣。本文从生活实际、设置情境、激励机制、创新意识四个方面进行阐述。
关键词 激发 学生 学习 思品课兴趣
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