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试论思想政治教育专业学生社会竞争力——基于海南大学党委书记刘康德的工作报告
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作者 杨东灵 范明水 《教育界(高等教育)》 2016年第11期88-89,共2页
在这个社会高速发展的时代,就业形势越来越严峻,社会竞争越来越激烈,文凭不再是“铁饭碗”,高校学生的就业压力越来越大,提升社会竞争力成为大学生的必经之路。文章从思想政治教育专业发展要求出发,结合当今社会的需求,探求提升... 在这个社会高速发展的时代,就业形势越来越严峻,社会竞争越来越激烈,文凭不再是“铁饭碗”,高校学生的就业压力越来越大,提升社会竞争力成为大学生的必经之路。文章从思想政治教育专业发展要求出发,结合当今社会的需求,探求提升思想政治教育专业学生社会竞争力的途径。 展开更多
关键词 思想政治专业学生 社会竞争力 举措
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高校思想政治教育专业学生学习五大发展理念路径探析 被引量:1
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作者 刘珥婷 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第10期88-89,共2页
从五大发展理念的内涵分析入手,突出思想政治教育专业学生学习五大发展理念的重要性,并就如何学习五大发展理念四个方面展开,深入探讨思想政治教育专业学生学习五大发展理念的路径。
关键词 五大发展理念 思想政治教育专业学生 路径探析
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全媒体时代思想政治教育专业学生媒介素养提升分析
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作者 张静 《新西部》 2019年第26期138-139,8,共3页
全媒体时代提升思想政治教育专业学生的媒介素养水平,要坚持以主流意识形态为核心,大力弘扬社会主义核心价值观;通过主体优化、过程优化、内容优化等方式净化媒介信息传播的有效载体;积极融通学校课堂和社会实践,发挥个人主观能动性,探... 全媒体时代提升思想政治教育专业学生的媒介素养水平,要坚持以主流意识形态为核心,大力弘扬社会主义核心价值观;通过主体优化、过程优化、内容优化等方式净化媒介信息传播的有效载体;积极融通学校课堂和社会实践,发挥个人主观能动性,探索媒介素养教育的协同培育模式;构建媒介素养教育延续性机制,发挥顶层设计、资源整合、绩效评价的保障和参考作用,提升学生综合素养,最终成为合格的社会主义事业建设者和接班人。 展开更多
关键词 全媒体时代 思想政治教育专业学生 媒介素养 提升路径
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