高校辅导员思想政治功能弱化的原因及对策探析

高校辅导员具有教育、管理、服务的功能,但实际上思想政治教育的功能往往弱化,弱化的原因在于辅导员职业定位不准、功能紊乱等因素造成的,解决问题的办法在于辅导员的专业教师化、角色的分化以及提高辅导员的地位和待遇。

论魏晋玄学的思想政治功能

应该将魏晋玄学放在中国封建社会从初创到高潮的上升阶段中去加以分析和认识。魏晋玄学既是地主阶级在政治思想上积极探索、开拓进取的思想动力和理论武器，又是地主阶级在人格上重塑自我、整装前进的精神武器。

浅谈高校工会思想政治功能的发挥

工会是各高校的一个群团部门,在党委的领导下开展工作。在市场经济条件下,工会工作出现了两方面的偏向。一是一些高校更多的注意他的福利功能和娱乐功能,把他简单地当作福利部门;二是有的高校工会缺乏经常性。特别是忽视了他的思想政治功能。工会因为其特殊的功能在思想政治方面应发挥特殊的作用。而且其鲜明的特色,是其它部门所不能替代的。那么,工会通过哪些途径进行思想政治教育并发挥怎样的作用呢? 一、积极参与党委统一部署的思想政治工作 工会是在学校党委领导下的群团部门,他的主要职责是发挥党联系群众的纽带作用。

浅谈高校音乐教育思想政治功能的发挥

音乐是艺术的一种表现形式,可以在一定程度上陶冶人们的情操,提升人们的修养和思想境界。对于高校的音乐教育而言,其凭借着自身的吸引力、强烈的情感性对学生产生了极为关键的思想政治教育,尤其是一些具有特殊意义的音乐作品,对学生的思想、行为起到了教育的作用。当前,高校的思想政治教育基本上都是用过理论教学的形式进行,让学生降低了对思想政治教育的重视,在音乐教育中融入思想政治,不仅可以提高学生思想意识,而且还可以真正地展现出音乐教育思想政治功能。本文在分析了高校音乐教育发挥思想政治功能其优势的基础上,针对当前高校音乐教育思想政治功能所存在的问题,提出了几点针对性的策略,以期为高校音乐教育思想政治功能的发挥提供一定借鉴与参考。

提升农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能的对策研究——基于农业科研单位节庆典仪应用与思想政治工作现状的问卷调研

节庆典仪作为思想政治工作新的有效载体,能将抽象的思想政治教育内容落实到行动中,强化思想政治工作教育成效,切实提升思想政治工作质量。文章通过对农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能发挥现状和存在问题的深刻剖析,提出丰富节庆典仪的文化内涵、打造具有“农科”特色的节庆典仪、规范节庆典仪的仪式程序、健全节庆典仪的长效机制等优化节庆典仪的思想政治教育功能的对策建议,使农业科研单位节庆典仪在传承中创新、发展,以期为农业科研单位提供参考。

井冈山时期红色革命歌曲的思想政治教育功能及其实现

党的文艺工作者在井冈山时期创作了一大批形式传统、意义深刻的红色革命歌曲。这些红色革命歌曲具有建构与表达革命话语,坚定价值信仰;传承与认同革命文化,增强群众观念;弘扬与坚守革命精神,投身民族复兴等重要功能。高校需要采取加强顶层设计,做好系统谋划;融入校园文化,注重社会实践;贴近学生特点,创新教育方法等途径实现井冈山时期红色革命歌曲的思想政治教育功能。

思想政治教育功能研究40年发展:演进、特点与展望

思想政治教育学科设立40年来,思想政治教育功能研究历经萌芽起步、快速发展、深入推进三个阶段,从有实无名、以实定名逐步走向名副其实。思想政治教育功能研究在学科知识的交叉融合中凸显科学性,在功能体系的多维建构中涵育自觉性,在理实相生的有机结合中彰显实践性。新的历史条件下,思想政治教育功能研究要进一步明确发展面向、推进范式升级、强化贯通发展。

论红色记忆的思想政治教育功能及其实现进路

红色记忆作为中国共产党革命历史文化的记忆建构,在当代中国语境中具有鲜明的思想政治教育功能。传承红色记忆对于赓续红色基因、弘扬革命文化、增强精神力量具有独特作用。红色记忆的思想政治教育功能在于通过记忆唤醒、记忆建构和记忆刻录来实现表达、维护和认同功能。红色记忆发挥思想政治教育功能的实现路径在于以仪式操演增强红色记忆体验,以场域再现融入红色记忆空间,以数字传播塑造红色记忆符号,以话语叙事沟通红色记忆情节。

新时代媒介仪式的思想政治教育功能及运用

媒介仪式是大众传播媒体发展的重要产物,是思想政治教育发展的新路径。运用这一路径,需要探索媒介仪式的思想政治教育功能。通过对媒介仪式的有效运用,实现思想政治教育的集体意识、价值观引导、情感传播与凝聚以及主体体验与社会互动功能。对于媒介仪式的思想政治教育功能发挥的诸多问题,发挥媒介仪式的优势,优化教育环境,提高参与度,满足大众需求,发挥长效运作机制,不断增强媒介仪式的思想政治教育功能及运用效果。

论高校校园文化的思想政治教育功能

校园文化作为高校思想政治教育的载体,是社会先进文化的重要组成部分。充分发挥校园文化的思想政治教育功能,对于师生形成正确的思维方式和良好的行为习惯、促进高校的持续健康发展,以及维护社会的平稳安定与繁荣进步,均具有重要意义。本文深入探讨了高校校园文化思想政治教育功能的特征、内容,以及校园文化结构在思想政治教育中的功能,并进一步探讨了加强高校校园文化思想政治教育建设的有效途径。

高校学生理论宣讲的思想政治教育功能探析

高校作为意识形态工作的前沿阵地,毋庸置疑肩负着弘扬社会主义意识形态的重要任务。近年来,各大高校积极组建理论宣讲团,开展马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的实地宣讲工作,使高校学生理论宣讲蓬勃发展。高校学生理论宣讲作为高校思想政治教育的重要一环,体现着多方面的思想政治教育功能,文章着重探究其在政治引导、理论教育、实践保障以及社会发展方面的思想政治功能,并为强化高校学生理论宣讲的思想政治教育功能提供有效路径分析。

川陕苏区红色音乐的思想政治教育功能及其价值研究

在川陕苏区,诞生了大量脍炙人口、传播广泛、影响深远的红色音乐。本文基于梳理川陕苏区红色音乐的形成原因,是革命斗争的需要、深受地方文化影响和党的宣传教育政策在川陕苏区时期发挥了重要作用,为红色音乐的形成和发展创造了有利条件。提炼川陕苏区红色音乐的鲜明特点,具有政治性、群众性、革命性和地域性。从而归纳川陕苏区红色音乐的思想政治教育功能及其时代价值。

数字技术赋能红色戏剧思想政治教育功能探赜

红色戏剧是红色文化的重要组成部分,发挥着拓展教育载体、丰富教育内容、强化社会主义意识形态的思想政治教育功能。但在当今数字化时代,红色戏剧受众群体少、戏剧内容单薄、传播形式单一的现实问题却削弱了红色戏剧的思想政治教育功能。因此,要秉承数字发展理念,从数据算法内容投放、技术驱动形式创新、戏剧受众土壤培育等方面发力,探索数字技术赋能红色戏剧提升思想政治教育实效性的实践路径,使传统经典文艺载体在数字时代能够大有作为。

基于协同理论高校劳动教育思想政治教育功能实现

党的十八大以来,习近平总书记不止一次地指出,“要重视劳动教育对学生的整体育人作用”,并提出要将劳动教育融入学生的整个成长过程中,将其融入家庭、学校、社会的各个环节中,以帮助学生成为一个德智体美劳都能得到充分发展的社会主义的建设者和接班人。《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确了我国大中小学劳动教育的内容与方法,并对其进行了明确规定。这些都凸显了劳动教育是高校人才培养的重要内容和环节,高校必须遵循时代发展要求,立足实际、聚焦特色、守正创新,在新时代背景下不断深化对高校劳动教育与思想政治教育协同育人规律的认识,深化对人才培养的规律性认识,切实增强大学生的劳动意识、技能和素养。

红色文化资源的思想政治教育功能及其实现

鲜活的红色文化资源为思想政治教育提供了丰富的素材,科学有效运用红色文化资源是提升思想政治教育实效的重要手段。基于其个性化功能和社会性功能的综合考量,红色文化资源的思想政治教育功能包含政治功能、激励功能、塑造功能和文化功能四个方面。当前红色文化资源思想政治教育功能的发挥在资源开发利用、传播渠道、人才队伍建设等方面存在困境。基于此,采取深入挖掘整合并科学利用红色文化资源、积极融合媒介并有效传播红色文化资源、构建人才队伍并传承弘扬红色文化资源等措施,可以有力助推红色文化资源思想政治教育功能的发挥。

兵团精神的思想政治教育功能及其实践路径

兵团精神是兵团人经过半个多世纪的屯垦戍边实践凝结而成的宝贵精神财富,具有“热爱祖国”“无私奉献”“艰苦创业”“开拓进取”的丰富内涵。将兵团精神融入高校思想政治教育,可以帮助青年学子增强爱国情怀、坚定理想信念、树立奋斗目标,为实现中国梦凝聚青春力量。新时代,加强兵团精神教育,要充分将兵团精神融入思想政治理论课堂、校园文化建设、社会实践活动和网络平台,提升兵团精神的宣传力和感染力。

近年来社会治理中思想政治教育功能研究:回顾、评价与前瞻

近年来,众多学者关注到社会治理中思想政治教育功能的问题并对此进行了大量研究。主要研究了社会治理与思想政治教育的关联性以及社会治理中思想政治教育功能的应对问题、发挥内容、影响因素与实施路径。当前的研究存在研究视角单一、理论建构薄弱与论域融合浅显的不足。未来的研究工作可以着力于社会治理中思想政治教育功能发挥的历史、质量、风险化解以及国外实践等维度。

文化自信视域下高校社团思想政治教育功能研究

文化自信视域下高校社团的思想政治教育功能体现为价值引领、凝聚激励、文化浸润三个方面。社团作为高校校园文化的一个有机组成部分,其本身具有重要的思想政治教育功能。然而,当前我国高校社团思想政治教育功能未能得到充分发挥,高校没能认识到学生社团在思想政治教育工作中的重要性,指导工作不到位,组织管理缺乏规范性,存在较强的随意性,思想政治教育实践缺乏灵活性,内容与形式单一。从文化自信视域来看,需要坚持正确的思想导向,确保社团建设的正确方向;完善社团组织规范,营造良好的思想政治教育氛围;激活社团实践活动,丰富实践内容与形式;培育社团文化,凸显育人内在优势。

微信公众号发挥思想政治教育功能的实践探索——以“贵州思政教育”公众号为例

在信息技术、移动互联网技术日新月异的今天,新媒体高速发展,微信公众号已经成为集合内容生产、发布、传播的重要平台之一。“贵州思政教育”微信公众号致力于联系贵州教育系统思政教育工作实际,推进贵州省大中小学思政教育一体化建设发展,不断提升网络意识形态工作的凝聚力和引领力,不断发挥网络育人功能,为构建“大思政”格局,谱写贵州教育高质量发展新篇章营造良好的宣传氛围和舆论环境。文章运用案例分析法,以“贵州思政教育”公众号为例,探究如何将传统思想政治教育融入微信公众号,发挥铸魂育人的思政教育实践功能,为新媒体时代的思政教育工作者探索新的发展路径。研究发现,利用微信公众号开展思政教育有扩大思政教育辐射范围、注重思想引领传播力、更好发挥思政教育的浸润作用、提升思政教育的实际效能的作用。为此,“贵州思政教育”公众号应传递高层声音以引领青年学生思想、深化职业理想以加强职业道德教育、增强互动交流以构建多元教育平台,从而进一步明确师生思想政治工作方向,做好师生思想政治教育引领。在此基础上,“贵州思政教育”微信公众号还将持续改进,如搭建贵州思政云平台、协同推进大中小学思政一体化教育,以加强对学生的政治引领、思想引领、价值引领、品德引领,让学生在奋发有为中践行“功成不必在我,强国必定有我”的青春誓言。

红色抗战家书的思想政治教育功能及实现路径探究

红色抗战家书是中国共产党人在抗日战争中留下来的珍贵书信原件,记录着抗战时期将士们保家卫国、征战沙场的心路历程,体现着将士们心系家国的情怀与浴血奋战的决心。新时代赋予了思想政治教育工作新任务,对思想政治教育工作提出了新要求,更加需要优秀传统文化为思想政治教育工作提供强大的后备力量。红色抗战家书作为红色文化的重要组成部分,与思想政治教育有内在的关联性,蕴含着较强的思想政治教育功能,通过深入挖掘红色抗战家书的爱国教育功能、思想凝聚功能、政治导向功能以及道德引领功能,从而探究有效路径,提升红色抗战家书的思想政治教育效果,对高校思想政治教育和社会主义现代化建设都有一定的现实意义。