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论思想政治教育效度的测评 被引量:8
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作者 宇文利 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第3期79-83,共5页
思想政治教育效度是检验思想政治教育效果有效性程度的标尺。开展思想政治教育效度测评对于提升思想政治教育实践有效性和推进思想政治教育在实践和理论上的发展有积极意义。目前,开展思想政治教育效度测评的可行性和困境与思想政治教... 思想政治教育效度是检验思想政治教育效果有效性程度的标尺。开展思想政治教育效度测评对于提升思想政治教育实践有效性和推进思想政治教育在实践和理论上的发展有积极意义。目前,开展思想政治教育效度测评的可行性和困境与思想政治教育的本质属性、表现形式以及学科成熟程度有关。思想政治教育效度测评除继续依靠定性研究外,需要向精细化、准确化的赋值定量测评发展。 展开更多
关键词 思想政治教育效度 测评 状况 方法
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新媒体环境下利用红色文化资源提升“00后”大学生思想政治教育话语传播效度研究
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作者 孙萌 万珍妮 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期119-122,共4页
“00后”大学生作为当前高校学生的主体,有着与以往的大学生截然不同的个性特点和行为特点,在提升“00后”大学生思想政治教育话语传播效度的过程中,要充分考量其追求“自由”、“个性”的特点和较多地身处网络拟态环境的实际,充分利用... “00后”大学生作为当前高校学生的主体,有着与以往的大学生截然不同的个性特点和行为特点,在提升“00后”大学生思想政治教育话语传播效度的过程中,要充分考量其追求“自由”、“个性”的特点和较多地身处网络拟态环境的实际,充分利用新媒体技术所具有的科技性艺术性和红色文化资源所具有的感染力生动性等,努力克服当前大学生思想政治教育话语权面临的困境。在具体的举措方面,可以利用信息化手段开发红色文化类课程丰富红色文化育人载体、依托新媒体技术构建红色文化育人环境打造充满生机活力的实践课堂、融入专业人才培养创作形式多样的红色文化育人成果以及利用红色文化资源创作线上作品掌握网络拟态环境话语主动权。 展开更多
关键词 新媒体环境 红色文化资源 “00后”大学生 思想政治教育话语传播
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