民办高校科技创新团队思想政治教育环境优化路径探索

如何培养优秀大学生,如何把好大学生思想政治教育的“质量关”,为党育人、为国育才是高校工作面临的首要、现实问题,而应对以上问题的重要前提是加强高校思想政治教育环境建设。民办高校创新开展思想政治教育,可通过顶层设计将党支部建在科技创新团队上,并从“素质修养、实践调研、科技文化、服务社会、理论学习”五大维度进行目标考核,通过联合多方力量营造科技创新团队实践育人环境,指导科技创新团队开展工作,将优秀的科研人员吸收到党组织内部,进而优化思想政治教育环境,充分发挥思想政治教育引领工作的“火车头”作用。

新媒体时代高校思想政治教育环境优化途径——评《融媒体环境下高校思政课改革创新研究》

新媒体之间并不存在真正意义上的隔阂与鸿沟,通过技术层面的调整,完全可以将所有新媒体视为一个整体,也就是“融媒体环境”。从这个角度说,新媒体最显著的“创新之处”就是对社会人文环境的颠覆与重构,由此所产生的新媒体影响力是广泛且深远的,特别对于高校思想政治教育工作来说,新媒体的影响优劣参半,它既拓宽了高校思想政治教育场域,有助于扩充思政资源、创新教学模式,又容易产生大量信息糟粕、错误观念,造成高校思想政治教育内容污染。

大学生思想政治教育环境优化路径探讨

新时期背景下,大学生思想政治教育工作非常重要,在复杂的环境中,需要对大学生的思想进行正向引导,针对当代大学生特点与需求,制定科学的教育方案,同时还要对思想政治教育环境进行全面分析,教育环境涵盖了文化环境、网络环境、校园环境等,要结合各类教育环境因素,对思政教育方式进行创新,让思政教育能够真正渗透大学生学习与生活,促进其正确价值观形成,能辨别复杂环境当中的不良思想,提升道德素养,从而实现思政教育目标。

微信视阈下网络思想政治教育环境优化初探

微信已经成为我国网民使用率最高的互联网应用,它不仅作为思想政治教育的工具和载体,并且已成为思想政治教育的重要环体,影响着思想政治教育的效果和未来走向。微信视阈下的网络思想政治教育互动环境向闭环转化、语言环境向非文字符号转化、信息获取环境向主动选择转化、舆论环境向客体主导转化等新变化对网络思想政治教育环境优化提出了一系列挑战。因此,教育主体必须定位客体需求信息,主动融入闭环交流环境,适应非文字符号语言环境,发挥思想政治教育类的账号矩阵作用,打造微信中的意见领袖以应对日益复杂的网络思想政治教育环境。

新时期思想政治教育环境优化的思考

本文认为思想政治教育工作者应当充分认识当前国内外环境变化带来的新挑战 ,探索思想政治教育环境优化的新对策、新途径 。

浅析高校思想政治教育环境优化

环境是影响人思想形成和发展的重要条件。环境对高校思想政治教育有着重要的影响,思想政治教育环境是一个大系统,它包括社会环境、家庭环境、学校环境、传媒环境等。改革开放社会日新月异的今天,高校思想政治教育环境产生了一系列新的问题,作为思政工作者应采取相应的对策优化高校思想政治教育环境。

高校思想政治教育环境优化研究

高校思想政治教育环境是关注思想政治教育工作效果的关键因素。文章以高校思想政治教育环境的含义为切入点,分析了高校思想政治教育环境的构成因素对高校思想政治教育效果的影响,探讨了高校思想政治教育环境优化的措施。

当代大学生思想政治教育环境优化对策研究

当今时代,大学生思想政治教育环境的外延不断扩大,内涵更加丰富,但在学校环境、家庭环境、媒介环境以及虚拟环境等方面均出现了一些问题。通过分析当代大学生思想政治教育环境存在的问题及造成问题的原因,提出大学生思想政治教育环境的优化原则。

“行为气场”培树对高校思想政治教育环境优化的实效性探析

高校思想政治教育的开展是需要在特定的实践环境中进行的,“行为气场”是优化思想政治教育环境不可或缺的重要因素,通过改进思想政治教育工作的实施方法、提升思想政治教师的综合素质、强化大学生的自律意识,培树和设置良好的“行为气场”,对优化思想政治教育环境、增强思想政治教育的针对性和实效性具有重要的实践意义。

大学生思想政治教育环境优化路径探析

结合大学生思想政治教育环境复杂性、动态性、渗透性、可创性等现实特征,发挥大学生思想政治教育环境的导向、强化、感染功能,从社会环境和校园环境两方面探讨大学生思想政治教育环境优化的路径。

学生时代的马克思与当代大学生思想政治教育环境优化

我国正处于改革开放和现代化建设时期,优化大学生思想政治教育宏观环境和微观环境、扩大 思想政治教育载体、提高大学生自我选择思想政治教育环境的意识是当今思想政治教育工作者的历史使命。

自媒体视角下大学生思想政治教育环境优化探析

自媒体作为现代生活中的重要媒体平台之一,日益成为人们广为接受并且乐于使用的工具载体,其以普通公众对信息的自主提供与分享为代表的诸多体现,使自媒体所具有的自主性的特点正在不断影响着人们学习、生活与交往等社会活动,改变着他们的思想意识和思维方式。高校可以通过开发校园自媒体平台、搭建党课和团课的虚拟课堂、提高教育工作者的媒介素养等措施,探索大学生思想政治教育环境优化路径。

新媒体时代民办高校思想政治教育环境优化分析

现代通信技术快速发展的新媒体时代，给高校思想政治教育带来机遇和挑战，为提高民办高校思想政治教育成效必须积极回应。基于“以人为本”的视角及从思想政治教育的科学观出发，借助新媒体的方式提高教育的质量．最终达到学生将思想政治教育的内容转化为自觉行为的目的。

大学生思想政治教育环境优化的途径和方法探讨

优化思想政治教育环境是提高大学生思想政治教育效果的重大举措,文章在论述优化环境的作用的基础上,提出了几条优化途径和方法。

大学生思想政治教育环境优化路径探析

针对大学生思想政治教育环境优化面临的问题,提出优化高校文化环境、优化高校网络信息环境、优化高校硬件环境、优化高校制度环境、优化高校思想政治教育软环境等优化大学生思想政治教育环境的路径。

高职院校思想政治教育环境优化的策略分析

我国高职院校思想政治教育必须确立马克思主义为指导的社会主义核心价值体系的核心地位,并发挥其主导作用,要有明确的政治方向、指导思想和培养目标,必须弘扬主旋律。在高职院校,思想政治教育的目的就是要把受教育的学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义职业新人,所以目前创造的思想政治教育环境必须与这一政治方向保持一致。

思想政治教育环境优化的理论依据

立足于古今中外文化资源的广阔视野,结合中国古代思想政治教育环境思想,归纳西方思想政治教育环境教育理论,特别是概括了马克思主义关于思想政治教育环境理论,指出马克思主义环境理论是我们研究思想政治教育环境理论的根本依据。本文概括出三个基本观点:一是唯物与辩证相统一,人创造环境与环境创造人。二是科学揭示人的本质与思想政治教育环境的密切关系。三是从历时态上,思想政治教育环境呈现出社会实践的阶段性建构特征。

论大学生思想政治教育环境优化

随着经济全球化的发展,大学生成长的环境有了新的变化,高校进行思想政治教育的环境也呈现出新的特点,对大学生的影响也出现了新的变化。为此,要实现培养新世纪优秀人才的教育目标,需要采取合理有效的途径和措施,为大学生思想政治教育的环境进行优化和创新。

高校思想政治教育环境优化研究

随着改革开放的不断深入,我国高校思想政治教育环境发生巨大改变,极大地影响了高校大学生思想政治教育的效果。因此,要认真分析当前高校思想政治教育环境的变化以及影响因素,找寻解决对策,更好地对大学生进行思想政治教育。

基于生态思维的高校思想政治教育环境优化探究

良好的思想政治教育环境是高校实现立德树人教育工作的前提和重要保证,构建协调的高校思想政治教育系统是重中之重。文章引入生态思维,将高校思想政治教育环境看作整体生态系统进行研究,把“人”作为关键因素,立足于全局,分析这一生态系统中各生态因子之间的相互关系,反思现存问题;以生态角度为基础,从价值意蕴、现实反思、优化路径3个层面分析高校思想教育生态环境的结构和功能;通过探究高校思想政治教育环境的优化路径,达到提升思想政治教育有效性的目的。