新媒体时代高校思想政治教育管理体系建设研究

当前,随着信息技术的快速发展,社会已全面进入新媒体时代。新媒体在改变大学生日常生活方式的同时,给高校思政教育带来了全新的机遇与挑战。作为高校思政教育的重要组成部分,高校思政教育管理体系应充分利用移动新闻端、数据网络端等新媒体信息渠道,不断优化思政教育工作,使思政教育更加符合大学生的思想动态和心理需求,提升高校思政教育的实效性。应急管理出版社出版的《高校思想政治教育治理体系和治理能力现代化研究》一书,归纳总结了新媒体时代建设高校思政教育管理体系的目标原则、本质属性、价值功能,全景展现了新媒体技术融入高校思政教育管理体系的样式面貌,从主体、客体、环体、介体等角度剖析了建设高校思政教育管理体系的实践路径。

新时代高校思想政治教育管理体系构建的理论与实践

新时代思政教育管理体系主要包括管理者、被管理者、管理方式和管理结果四个基本要素,各要素相互联系、相互影响。管理者发挥着引领和主导作用;被管理者是思政教育管理工作的客体,是开展管理活动和管理的前提;管理方式是保证思政教育管理工作顺利落实和开展的关键;管理结果体现出预期目标,是思政教育管理工作的核心所在。总之,这四个基本要素推动着高校思政教育管理工作的有序进行。思政教育管理体系的科学构建要明确四个基本要素之间的关系,实现四个基本要素的最佳配合。

高校思想政治教育管理体系改革之我见

纵观我国高校思想政治教育管理体系,可谓是各具特色,但是便于管理又具有科学性的德育管理体系则不多见。本文针对我国高校思想政治教育管理体系中的分工不协调、职能不清晰、条块分割严重、内容重复等方面的弊端,阐述对其进行改革,并提出了改革所要坚持的原则及新的管理模式以供参考。

高校思想政治教育管理体系研究

在新媒体欣欣向荣的当下,高校借助新媒体对各类各级学生进行思想政治教育,将思想政治教育贯穿于学生的日常生活、知识学习、专业技能等多个方面。如何能更好地借助新媒体构建高校思想政治教育管理体系,成为各个高校探究的重点话题。

新媒体时代下高校思想政治教育管理体系研究

高校思想政治教育的目的是全方位提升受教育者的政治觉悟,助其具备优秀的思想品德和良好的行为举止。90后大学生作为现阶段我国高校思想政治教育的主体面向对象,其思维方式相对独立,对新传媒平台的关注及敏感性较高。因此,如何充分利用新媒体平台的资源和特性,使其更好地服务于高校思想政治教育工作,成为当下思想政治教育管理人员热议的课题。

顶岗实习期间学生思想政治教育管理体系刍议——以苏州农业职业技术学院为例

"2+1"教学模式对职业类院校在学生顶岗实习阶段的思想政治教育提出了新的挑战,建立完整的顶岗实习学生思想政治教育管理体系迫在眉睫。本文主要以苏州农业职业技术学院2010级顶岗实习学生为例浅谈学生顶岗实习期间学生思想政治教育管理体系。

创新型HACCP高校思想政治教育管理体系的构建与应用

将传统高校思想政治教育管理方法与食品行业中的HACCP(Hazard Analysis Critical Control Points)食品安全认证体系相结合,构建一种全新型的思想政治教育管理体系。旨在加强当今高校学生的思想管理,将传统思想教育管理方法程序化、完整化,通过实证分析制定详尽的HACCP思想管理体系的实行方法,增强实际应用性和管理性,从而有效提高学生的思想道德水平。

新疆籍少数民族大学生思想政治教育管理体系探究——以广东L大学为例

为了维护民族地区的稳定,经济的发展和国家长治久安,培养一批高思想政治素质的少数民族人才显得至关重要。随着大量新疆籍民族学生进入各大高校学习,构建系统的思想政治教育管理体系,强化新疆籍少数民族学生教育管理是各大高校的当务之急。文章主要分析广东L大学新疆籍少数民族学生在思想教育和管理存在的问题,对如何构建民族学生思想政治教育管理体系提出一些建议和措施,意在加强学生思想政治教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

高校思想政治教育管理体系研究

随着我国特色社会主义的发展,教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。在新时代,社会背景发生了巨大的变化,对于高校学生的影响因素也越来越多,而思想政治教育是教育的根本,高校应该在新时代创新思想政治教育方法,让大学生形成正确且坚定的人生观、价值观和世界观。本文就高校思想政治教育管理体系展开探讨。

论研究生思想政治教育管理体系的有效性

研究生思想政治教育是研究生教育的重要内容,传统的管理体制已不适应新时期研究生思想政治教育工作,针对新时期研究生群体的特点,本文分析了新时期研究生思想政治教育管理体制中存在的突出问题,以及健全管理体系,提高研究生思想政治教育工作的有效性。

企业员工思想政治教育管理体系分析

新经济体制背景下,企业日常经营更加注重人力资源调控管理,注重员工个人思想观念引导是至关重要的。为了摆脱传统企业员工思想教育模式,现代人力资源管理主张把思想政治融入其中,借助思想政治教育培养员工的思想意识。本文分析了企业思想政治教育的必要性,提出员工思想政治教育工作存在的问题,为思想政治教育管理提出切实可行的管理意见。

“以人为本”的大学生思想政治教育管理工作体系新机制探究

随着当代社会的快速发展,大学生的教育需求也在发生深刻的变化。在这样的背景下,“以人为本”教育理念逐渐受到教育者和学者的重视。课题组深入探讨了“以人为本”教育理念,并将其践行于大学生的思想政治教育中。文章详细阐述了“以人为本”教育理念的内涵,强调个体的主体性、利益追求、全面发展和差异性,讨论了以该理念为核心创新教育途径与方法的基本原则,如平等原则、理解原则、服务原则等,并进一步探讨了现代科技在创新过程中的关键作用。

完善新时代高校思想政治教育教学体系的原则与思路

高校思想政治教育教学体系是开展思想政治教育的主渠道,文章对完善新时代高校思想政治教育教学体系的原则与思路进行梳理和分析,明确了坚持政治导向、育人导向、合力导向、问题导向四项原则,提出了通过顶层设计、队伍联动、载体创新、评价改良等方式完善高校思想政治教育教学体系的思路。

高校思想政治教育教学与保障体系构建的实践探索——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例

随着全球气候变化和生态环境问题的日益严峻,水土保持与荒漠化防治成为国家生态文明建设的重要组成部分。在这一背景下,培养既具备扎实专业知识,又拥有良好道德品质、社会责任感和国际视野的复合型人才显得尤为重要。课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的重要举措,也是提升专业教育教学质量、促进学生全面发展的必要途径。为此,甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业面对新时代国家和行业对高素质人才的实际需求,从强化教师思政教育意识和能力、构建课程思政案例资源库、优化教学设计以及深化实践教学等4个方面系统剖析了专业课程思政教育教学的实践路径。同时,从多维度加强思政教育教学组织管理和优化思政教育质量评估体系2个方面阐述了思政教育教学保障体系的构建,以确保思政教育在专业课程中的有效融入与持续深化。水土保持与荒漠化防治专业的思政教育教学实践有效促进了专业教育与思政教育的深度融合,显著提高了学生的专业认同感,有效发挥了专业教师及专业课程的育人功能,积极推动了专业内涵的深入发展。

推进思想政治教育基础理论的体系研究

思想政治教育基础理论是思想政治教育理论体系的基础,对推进思想政治教育学科成熟发展和知识体系完善具有学术根基意义。思想政治教育基础理论本身是一个体系,体系研究是基本研究范式,是推进思想政治教育基础理论研究的基本路径和方法。思想政治教育学科设立40年来,思想政治教育基础理论体系研究已有诸多探索,为后续研究提供了基础,当前处在转型升级的新阶段。在后续研究中,要坚持系统观念,运用体系思维,推进思想政治教育基础理论的整体研究、专题研究和应用研究,力争质的提升,为思想政治教育学科新发展提供学术基础、知识基础和方法论基础。

新时代大学生思想政治教育方法体系的建构

人的需要作为思想政治教育的逻辑起点内在决定了思想政治教育的历史性,也在客观上推动着思想政治教育方法的不断发展。新时代大学生思想政治教育方法体系建构首先应当始终面向党和国家人才培养的新要求,积极适应思想政治教育环境任务变化,适配新时代大学生思想认知规律,不断提升育人效果,其次要从加强顶层设计、打破横向壁垒、巩固纵向衔接三个维度着手,不断增强方法协调性,构建立体育人方法体系,最后要通过内部衔接不断增强思想政治教育方法整体性与协调性,通过外部配合不断提升思想政治教育方法的多样性与创新性,构建开放性的系统结构以应对复杂的环境与挑战。

高中思想政治课劳动教育赋能共同富裕的体系建构

劳动是实现共同富裕的根本途径。本文在深入分析劳动建构共同富裕的学理与实践的基础上,阐释了劳动教育对于实现共同富裕的独特价值意蕴,论述了高中思想政治课劳动教育对共同富裕产生的现实意义及影响,提出了高中思想政治课劳动教育赋能共同富裕的建构体系。

新时代高校学生管理工作中思想政治教育的意义和方法

大学生中国特色社会主义事业建设的主要力量,也是中国梦实现的主体,其思想政治素养直接关乎我国党组织建设以及社会主义各项事业的发展成果。因此,进一步强化大学生思想政治教育管理工作,将其融入到学生管理工作中,帮助大学生树立正确的人生价值观念,对于推动社会主义现代化建设有着非常重要的现实意义。文章将针对新时期学生管理工作中思想政治教育工作的意义展开探索和研究,并提出策略,以供参考。

全员育人视域下农林高校研究生思想政治教育“六维联动”体系探析

要实现农林高校研究生思想政治教育的提质增效,就必须围绕全员育人理念探索多主体相互配合的现实育人路径。基于研究生导师、课程教师、辅导员、党支部书记、研究生办公室秘书和校友六个育人主体构建的“六维联动”协同育人体系,对推进研究生思想政治教育工作意义重大。文章系统阐述了该体系的价值意蕴,解析了全员育人实施过程中的现实困境,从顶层设计、队伍建设、自我管理、文化氛围营造四个方面探索了农林高校研究生思想政治教育路径的优化改革。

系统论视域下高校思想政治教育网格化管理的着力点

新时代高校学生思想政治教育网格化管理是一项系统工程,要以系统观念为指导,着眼整体,着眼协同,着眼开放,利用数字化和信息化平台,整合系统资源和育人要素,科学构建学生思想政治教育网格化管理体系,积极践行“三全育人”,切实增强高校学生思想政治教育效果。