高校网络思想政治教育的现状及创新——评《新时代高校思想政治教育网络平台建设的理论与实践》

网络技术的飞速发展使高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战,传统的教育理念和模式已经无法适应时代的发展。网络教育成为现阶段高校教育发展的主要方向,思想政治教育也在逐渐尝试网络教育的模式。网络思想政治教育经历了不同的发展阶段,在不断的尝试过程中逐渐走向成熟。由朱琳著、知识产权出版社2020年9月出版的《新时代高校思想政治教育网络平台建设的理论与实践》一书,分别从横向和纵向两个角度分析了网络教育发展的历程和特点,并从多方面总结了网络教育发展的经验和不足,并结合现阶段面临的困境提出了相应的解决策略。该书的经验总结于各高校在实际工作开展过程中,可以进行有效地借鉴和引用。

思想政治教育网络平台建设存在的问题及其优化

思想政治教育网络平台建设是互联网时代思想政治教育融入网络环境、占领网络阵地、扩大自身影响的重要途径,对实现思想政治教育现代化、维护国家意识形态安全及提升思想政治教育有效性具有重要价值。然而实践表明,目前思想政治教育网络平台建设还存在着数量不足、内容雷同、功能单一及新媒体建设滞后等问题。为此,优化思想政治教育网络平台建设应从树牢网络阵地意识、加强平台队伍建设、注重平台内涵提升及健全平台管理机制等方面发力。

基于AGIL模型的高校思想政治教育网络平台建设分析

网络更新迭代快、互联互通性强的特点适应并加速全球网络化大环境的发展,鱼龙混杂的信息需要加以辨别分析,才能升级和利用,这给高校思想政治教育工作带来了新的难题和挑战。高校思想政治教育必须结合网络化的时代背景,发挥数据整合和技术优势,促进高校思想政治教育网络平台建设。这有利于适应我国高校网络思想政治教育环境,整合利用多元主体资源,实现网络思政育人目标,增进高校学生对思想政治教育的文化理解与认同。

试论思想政治教育网络平台的建构

随着互联网的兴起和日益普及,人们的生活方式、实践方式、思维方式以及交往方式也发生了变化。同时,互联网的发展也给思想政治教育的传播提供了新途径和方式,成为宣传思想政治教育的重要阵地。网络宣传平台的发展和普及,传播方式的多样化,拓展了思想政治教育工作的新渠道和新手段。通过网络,可以了解人民大众关心的热点,丰富思想政治教育的资源。通过网络传播平台来对人们进行思想政治教育是发展的必然趋势,信息网络化成为思想政治教育的重要平台。

论高校思想政治教育网络平台的建设

随着信息技术的高速发展特别是互联网的日益普及,网络已经成为大学生求知、社交、娱乐的重要途径。高校的思想政治教育要根据这些新的变化,加强在方法、手段等方面的改革与创新,不断拓展思想政治教育的新领域,打造高校思想政治教育的网络平台,整合校内网络资源,使之形成合力,充分发挥高校思想政治教育网络平台的功能和作用,抢占思想政治教育的新阵地。

新形势下高校思想政治教育网络平台建设研究

随着网络信息技术的迅速发展,信息开放程度和共享程度也逐渐提高,这对思想政治教育工作者的工作方式和内容提出了新的挑战。本文以构建高校思想政治教育平台作为研究出发点,着重分析了网络平台建设的重要性、平台构建的组成要素(主体、客体、载体、辅助力量)以及他们之间的相互作用,并从管理机制、信息资源建设、辅导员队伍建设、大学生媒介教育、计算机网络体系等方面,提出了高校思想政治网络平台有效运行的保障机制,以此提高高校思想政治教育的实效性。

高校思想政治教育网络平台建设研究

高校思想政治教育网络平台建设面临着开放性和日常管理等方面的难题,解决这些问题必须从平台建设的功能设计着手,加强平台内容建设,加强平台的维护和管理,明确高校思想政治教育网络平台建设的重点和难点。

基于Web3.0的高校思想政治教育网络平台构建研究——以厦门大学为例

Web3.0已成为下一代网络发展的新趋势,为推进学习方式和教育变革提供了技术条件。厦门大学"易班"网络平台作为该校思想政治教育主要网络平台,积极进行"点状式推动",但仍尚未养成学生使用平台时间的"线性分布"。如何吸引学生,有效开展网络思想政治教育?需要在基于Web3.0技术上,对思想政治教育网络平台进行再设计与功能分析,构建平台模型。同时,注重从制度保障、具体内容和激励政策等三个方面探索平台的建设路径。

把握青年学生认知特点 优化思想政治教育网络平台

高校思想政治教育网络作为高校思想政治教育载体的一个新的研究领域和发展阵地,越来越成为广大师生获取知识和各种信息的重要渠道与来源。本文结合高校学生认知特点,从网络作为思想政治教育新载体的角度,对其进行系统研究,进一步探讨现有网站的运用与优化,以期构建更完善的网络平台。

高校思想政治教育网络平台构建的重要性研究

随着计算机网络技术的发展,它对教育教学也产生了深远的影响,为高校的思想政治教育提供了机遇和挑战。在这样的情况下,构建高校的思想政治网络教学平台,时刻关注学生的动态,向他们传输正确的人生观和价值观,既十分重要也十分迫切。本文分析了网络的发展给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战及构建网络教育平台对思想政治教学的重要性,以期以发挥网络教学的优势。

关注“90后”大学生上网行为 构建思想政治教育网络平台

"90后"大学生是信息时代的宠儿,享受了丰富多彩的网络资源,但也容易被网络所控制,受到不良信息的影响。因此,高校在进行思想政治教育时,应针对大学生与网络的关系,构建网络思想政治教育平台,对他们的上网行为进行积极引导。

自媒体时代高职院校思想政治教育网络平台建设

信息化时代网络的出现影响着高职学生的价值取向、思想观念、个性心理及行为模式,直接冲击着传统思想政治教育。本文以自媒体为切入点,探讨完善高职院校思想政治教育网络平台。

大学生思想政治教育网络平台效能建设探析

互联网在高校的迅速发展和应用,必然引发高校思想政治教育工作领域全新的变革。本文在对大学生思想政治教育网络平台建设现状通过调研统计的基础上,通过分析网络思想政治教育存在的若干问题,提出新的应对措施。

我国留学生思想政治教育网络平台设计研究

对赴外留学生的思想政治教育是使其学好文化知识,完善个人素养,用马克思主义的科学思想和方法论武装头脑,做一个合格留学人才的前提保证.建设专门的留学生思想政治教育网络平台能及时掌握留学生的心理状况、思想动态、生活情况等,便于思想政治教育实施者随时随地对其进行思想政治教育,及时疏导留学生的不良情绪并解决其遇到的困难.同时,该平台也能有效监管实施思想政治教育的主体,促使留学生思想政治教育的良性发展.

浅析高校思想政治教育网络平台的构建

随着时代的发展，互联网已近成为大学生生活学习的重要工具。作为高校思想政治工作者，应该充分利用这一资源优势，拓宽思想政治教育平台，积极探索思想政治教育的方式，建立网络思想政治教育考核体系，从而增强、提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

SNS在高校思想政治教育网络平台的运用探析

本文通过对292份调查问卷的统计,总结目前学生使用SNS的情况,结合SNS的特征和主要功能,分析其运用于高校思想政治教育网络平台的优势及存在的问题,并提出相应对策。

高校思想政治教育网络平台优化探析

当前高校思想政治教育面临的问题为:教育载体形式单一、主体性网络平台发展不健全、教育队伍的素质有待提高。应从优化教育载体功能、优化主体性网络平台建设、提升教育主体队伍素质这三个方面入手来提高高校思想政治教育网络平台的教育水平和效果。

试论如何实现高校思想政治教育网络平台的构建

本文通过对我国高校学生的思想状况的分析,提出了网络教育平台构建的重要性,高校网络是高校师生民意表达、思想传播的重要平台,为思想教育的针对性和时效性奠定基础。所以要全面深刻的开展讨论高校网络舆情分析和各项引导机制,为提高学生的思想道德做铺垫。

浅谈高校辅导员思想政治教育网络平台的建立

针对当前计算机互联网在高校的广泛应用和迅猛发展,思想政治工作面临新的变化,要求高校政治辅导员要以新的思想政治教育理念、态度和工作方法,建立思想政治教育、引导、服务结合的网络平台,开辟高校思想政治工作的新天地。

“大数据”时代构建高校思想政治教育网络平台的可行性分析

全球化"大数据"时代,是我国高校思想政治教育网络化、数据化无法拒绝和回避的大环境。所以要求我国高等院校的思想政治教育必须主动适应时代要求和社会发展,他们就"大数据"时代的本质特征和时代内涵,强化高等院校思想政治教育的数据整合和快速分析的前卫意识,结合不同地区、不同专业、不同层次的高校特点和受教育者水平及接受能力和学习特点,开辟基于数据分析和智能化手段为支撑的高校思想政治教育网络模式的范式,以基于"大数据"内涵的高等院校思想政治教育的特点为研究的切入点和落脚点,分析"大数据"时代构建高校思想政治教育网络平台的必要性及优势和对策,提高高等院校思想政治教育的实效性,扩大思想政治教育工作的影响力。