基于思想政治理念的初中语文群文阅读教学研究

在初中语文教育中,思想政治理念的培养和传递是至关重要的。随着新课程改革的深入,初中语文教学更加强调对学生综合素质的培养,尤其是思想道德素质的提升。而群文阅读教学法是一种以特定主题或议题为核心,组织多篇文本进行阅读的教学方式。在初中语文课堂中,群文阅读教学法有助于拓宽学生的视野,激发阅读兴趣,培养思辨能力和审美鉴赏能力。同时,通过多文本的对比和深入剖析,可以引导学生树立正确的价值观和世界观,提升思想道德素质。基于此,文章旨在探讨如何将思想政治理念融入初中语文群文阅读教学,以提高初中生的思想道德素质和整体素质。

解析思政教育与思想政治理念对企业发展的作用

随着时代的进步,中国的思想政治教育与思想政治理念逐渐完善,促进了大批企业的健康发展。尤其是在十八届三中全会以后,"以人为本"成为各大企业对企业职工进行思想政治教育的指导方针,并成功的探索出新的思想政治理念培养人才。极大的带动了社会经济的快速增长,而这一切都离不开思政教育和思想政治理念对企业发挥的促进作用。本文将主要对思政教育与思想政治理念对企业发展的作用作出解析。

高校思想政治理论课教师“情怀要深”的时代内涵及培育路径

当代中国高等教育体系下思想政治理论课肩负着培养社会主义建设者与接班人的任务。高校思想政治理论课教师作为这一任务的直接担当者,其情怀深度既关系到个人教学品质的高低,又与培育时代新人这一历史责任密切相关。所谓“情怀要深”,就是指高校思想政治理论课教师要对马克思主义理论深切认同,对中国特色社会主义事业坚定信仰,对中华优秀传统文化深厚感情,对教育事业无私奉献的精神。“情怀要深”要求高校思想政治理论课教师要在思想政治素质与教学能力两方面都得到提升,其目的就是要通过教师的言传身教来引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观。因此,探讨高校思想政治理论课教师“情怀要深”的时代内涵及其培育路径,对于提升教育教学质量、培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要的理论与实践意义。

高职院校学生思想政治理念学习的途径

高职院校学生的思想政治理念教育是高职院校教育体系中的重要组成部分，其教学质量直接影响学生日常生活、学习以及进入社会之后工作的质量。因此，高职院校思想政治理念教育工作的重要性不言而喻，但提升思想政治理念教育工作的质量存在较大的难度。针对这一问题，笔者通过分析高职院校学生思想政治理念教育存在的问题，试提出相应的改进措施，以供广大思想政治理念教育工作者参考。

高校思想政治理论课实践教学方法探索

高校马克思主义理论基础课程怎样实现理论向实践的转化,如何提高教育教学质量,增强教学实效性,一直是教育者们探索的主要问题之一。在高校思想政治理论课教学实践中,探索出"丰富课外活动,促进理论向实践转化"、"采用互动式教学,推动理论向实践转化"、"加强社会实践,强化理论向实践转化"的立体教学新模式。

构建高校思想政治教育和谐观的思考

本文针对和谐社会视角下的和谐校园建设大学生思想政治教育，提出了以人为本、和而不同的思想政治教育理念问题。针对提出的问题，以弘扬社会主义荣辱观和科学发展观来指导以人为本、和而不同的大学生思想政治教育工作的实施。着重对思想政治教育工作的落脚点进行分析，并从思想政治教育的工作体系、制度体系、服务咨询体系、领导体系和思想政治工作者的保障体系等方面为问题的解决提供了参考意见。

探讨信息时代高校思想政治教育

思想政治教育是高校工作中的重要内容,也是开展其他教育工作的基础。只有学生树立正确的思想政治理念,才能不断地提升专业技能,进而培养更多优秀的人才。在信息高速发展的背景下,高校学生的生活方式、学习方式、思想理念等都发生了较大变化。因此在开展思想政治教育的过程中,更需要紧跟时代发展趋势,帮助学生建立学习内容和实际生活之间的联系。

基于激励理论视阈的机关事业单位思想政治教育

在新时代不断发展背景下,我党发展中的指导思想思想政治观得到了不断地完善和优化。对于机关事业单位来说,其工作人员本身的思想政治理念是促成党建工作顺利实施重要力量,除此之外,机关事业单位工作人员的思想政治素养程度与社会事业的正常高效运行也存在较密切的关联性。然而激励理论是行为科学当中较重要的理论,能够为思想政治理念的有效构建及发展提供有效帮助。为此本文重点对基于激励理论下的机关事业单位思想政治教育进行了深入的分析与探究,望可以为机关事业单位工作效率的不断提升提供一定的参考。

生态文明教育与思想政治教育融合的思考

随着社会主义现代化建设的不断发展,对当前生态文明教育与思想政治理念之间的融合高度重视。由陈丽鸿编写、中央编译出版社出版的《中国生态文明教育理论与实践(第二版)》,从生态文明教育理论和实践两个层面进行编写,旨在对当前生态文明教育发展现状进行探讨的基础之上,探索生态文明教育的发展路径。对于我国当前教育教学而言,该书具有重要的理论支撑作用,也对各高校教育规划的制定起到了积极的指导作用。

边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识的历史溯源

一、古代“大一统”思想政治理念的形成中国有着五千多年的文明史,可以说,一部厚重的中国史,就是一部承载着中国各民族共存共荣的发展史,也是一部中华民族共同体意识不断巩固升华的历史。自秦朝建立第一个统一王朝以来,无论是汉族还是少数民族执掌的中央王朝,始终以建立统一的政权为首要的政治任务。

基于CDIO工程教育模式的专业课程思政建设研究——以工程导论为例

来自欧美的CDIO工程教育模式在我国获得了广泛的推广和采纳,然而,如何在工程教育中有机地融入思想政治理念,从而实现全员、全程、全方位育人是当今高校教育所面临的主要问题。本文以工程导论为例,通过调整课程大纲,配置融合思想政治理念和工程知识的资源库,设立课程评价体系来进行基于CDIO工程教育模式的专业课程思政建设,对于专业课程思政的建设具有一定的参考价值。

Research on Chinese dream integrating into ideological and political education

It is an important task for university ideological and political workers to research Chinese dream integrating into ideological and political education, which has poured new theoretical discourse system into ideological and political education. And it is conducive to firm ideals and beliefs of university students and establish the socialist core values. Based on this, scientific connotation and basic feature of Chinese dream is expounded, Then basic principles of Chinese dream integrating into college students＇ ideological and political education is analyzed. Finally, effective realizing measures of Chinese dream integrating into ideological and political education is researched under the guidance of these principles.