提升高校青年教师思想政治理论水平的思考——以群众路线教育为视角

针对党的群众路线教育实践活动的要求,分析目前高校青年教师思想政治理论水平的现状及提升的必要性,从三个方面提出群众路线教育实践活动指导下提升高校青年教师思想政治理论水平的创新思路与途径。

加强“四个意识” 推进“两学一做”——在学习中提高林业系统党员思想政治理论水平

做好新时期林业系统的党建工作是搞好林业生态建设的坚强保证,对建设"经济强区、文化名城、美丽宣化"具有深远的影响。本文以加强"四个意识"推进"两学一做"为切入点,在深入机关作风整顿工作中研究出提高林业系统党员干部的思想政治理论水平的方法。

提高思想政治理论水平 提升宣传思想工作质量

《冶金心语》——学习习近平新时代中国特色社会主义思想论文集正式出版发行,全书收集了党的十八大以来,中国冶金政研会每年评出的一等奖优秀论文。此书是冶金企业学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想理论成果的重要体现,对于思想政治理论水平和宣传思想工作的理念创新、制度创新、方法创新、手段创新具有很强的指导意义。

新时代高职院校思想政治教育创新研究

高校大学生的德育教育一直是大学生素质教育的重要内容,关系到大学生良好思想品质的形成与个人发展。尤其是对于高职学校大学生而言。相比于普通高校大学生而言,高职院校大学生文化基础较低,自我发展的诉求不高,在理想信念的指导以及正确创业就业价值观导引方面,面临着较大的压力。但是从当前我国高职院校思想政治教育的现实状况来看,仍然存在着很多的问题,这些问题主要集中在思政教育方式陈旧,教育目标的贯彻与落实还不到位方面。本研究以高职院校思政教育创新为研究基点,对新时代高职院校思政教育创新的策略进行细致探讨,希望本研究可以为我国高校德育教育目标的实现,做出自己的一份贡献。

新时期党员积分管理模式优化研究

为加强党员管理,各地探索开展党员积分管理,实现对党员的量化考核。在执行过程中,也暴露出了党员积分管理本身的可操作性不强、约束效力有限、自我更新动力不足,党员投入积极性不高等问题。为此,通过构建党员积分管理考核+思想政治理论水平考试的“双考核”模式,引入政治联络员的概念,实行政治联络员分级管理,对党员进行积分考核,开展思想政治理论水平考试,形成综合评断结果,确定所属政治联络员级别。并对不同级别的政治联络员赋予不同的跨级参与上级党组织活动和开展监督建议的“一主一辅”的双重管理模式。这种模式提供一种实现党员交流管理的上下流通渠道,助推新时期党员积分管理的优化升级,提升党员管理质量。