期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中政治模块生活化教学探析
1
作者 方军 《浙江教学研究》 2006年第1期3-5,共3页
新一轮高中政治课改首次出现了模块设置。生活化教学是植根于生活,又超越于生活的教学状态。它能够适应模块设置的需要,通过紧扣模块主题,建构真实课堂。呈现现实生活,开展体悟学习,进行科学评价。能够实现理论与实践的紧密结合,... 新一轮高中政治课改首次出现了模块设置。生活化教学是植根于生活,又超越于生活的教学状态。它能够适应模块设置的需要,通过紧扣模块主题,建构真实课堂。呈现现实生活,开展体悟学习,进行科学评价。能够实现理论与实践的紧密结合,实现学生不同的发展需求,凸显政治模块的育人价值。 展开更多
关键词 思想政治谏 模块 生活化教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部