桃李不言,下自成蹊——以学生为主体,营造高效、和谐的课堂

教育兴则国强。生活中,学校教育无可替代。基础教育对学生一生的发展至关重要。由于考试压力的缘故使得政治课教学被划定在特定的条框之下,机械的围绕考题转,使得教师不得不以考试为导向,影响了政治课的育人效果。我们的课堂既要不断激发学生想象力、创造力,也要培养学生合作能力,健全人格,良好学习兴趣,铸造潜能,因此我们不能局限于眼前利益。营造高效、和谐的课堂有助于我们完成由追求即时效果到有未来意识的转变。