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试论思想教育专题片的形象设计与后期制作
1
作者
吕敬华
李强
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2001年第2期37-40,共4页
本文用形象的视觉画面进行恰当的组合编辑并与文字语言相互对应 ,体现了思想教育专题片的创作意图 ,达到了从抽象思维到形象思维的转换过程 ,取得了较好的教育效果。在思想教育专题片的形象设计与后期制作上 ,提出了许多值得认真推敲的...
本文用形象的视觉画面进行恰当的组合编辑并与文字语言相互对应 ,体现了思想教育专题片的创作意图 ,达到了从抽象思维到形象思维的转换过程 ,取得了较好的教育效果。在思想教育专题片的形象设计与后期制作上 ,提出了许多值得认真推敲的问题。
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关键词
思想教育专题片
抽象思维
形象思维
文字
画面
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职称材料
题名
试论思想教育专题片的形象设计与后期制作
1
作者
吕敬华
李强
机构
长春工程学院电教中心
出处
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2001年第2期37-40,共4页
文摘
本文用形象的视觉画面进行恰当的组合编辑并与文字语言相互对应 ,体现了思想教育专题片的创作意图 ,达到了从抽象思维到形象思维的转换过程 ,取得了较好的教育效果。在思想教育专题片的形象设计与后期制作上 ,提出了许多值得认真推敲的问题。
关键词
思想教育专题片
抽象思维
形象思维
文字
画面
Keywords
special picture recording film for ideological education
abstract thinking
imaginative thinking
words
pictures
分类号
J974.1 [艺术—电影电视艺术]
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作者
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1
试论思想教育专题片的形象设计与后期制作
吕敬华
李强
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2001
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