青少年犯罪预防中思想教育惯性的改进

目前,在我国青少年犯罪预防中存在着思想教育惯性:轻视社会环境因素,过分强调犯罪的思想根源,过分高估思想教育的作用,忽略责任教育。必须改变这一惯性,重点整治不良社会环境,加强责任教育,以改善青少年犯罪预防效果。

思想政治教育惯性效用的双向分析

所谓"思想政治教育惯性"是指主导中国思想政治教育变迁的各种方法和规范、精神和理念所恒久具有的保持自身特点和发展趋势的力量。中国传统的"三育合一"的教育制度、教育考试制度和课程设置制度具有强烈的政治教化色彩和明确的政治教育目的,其历史惯性作用显著;中国传统的思想政治教育精神具有历史惯性的正负双向效用。要充分发挥思想政治教育的正面惯性效用,必须加强政治权力"双刃剑"特点教育,推行"思想教育"和"政治教育"间性分开的理念;实行差异化思想政治教育考评机制;推行"协商教育";推行合理利己主义思想教育。