迎接网络文化的冲击 建设网上思想教育阵地

在网络文化的冲击下 ,青年大学生的思想出现了新情况、新特点 ,高校思想政治工作要切实加强网上思想政治教育阵地的建设 ,不断提高思想政治工作者的网络素质 。

略论新形势下高校共青团思想教育阵地建设

新形势下,传统的高校共青团思想阵地建设暴露了其单一、缺乏内涵的弊端。高校团组织必须通过更新教育理念、依靠现代教育技术手段、创新组织建设、利用教育资源等途径,不断加强思想教育阵地建设,才能搞好青年学生的思想道德教育。

用社会主义核心价值观占领大学生思想教育阵地探析

社会主义核心价值观是中华民族的兴国之魂,是凝魂聚气、强基固本的工程,它关系社会和谐稳定,关系国家长治久安,关系个人前途命运。高校应落实立德树人的根本任务,履行教书育人基本职责,正确认识大学生思想领域中存在的问题,充分利用高校思想政治理论课和课程思政等多种渠道,加强理想信念教育,坚定不移地以社会主义核心价值观占领大学生思想阵地。

高校学报成为思想政治教育阵地的四维度分析

高校学报作为高等院校主办的学术期刊,应该成为思想政治教育的重要阵地。马克思主义经典作家、党和国家领导人及相关专业报刊的论述是高校学报成为思想政治教育阵地的重要理论依据;进入21世纪以来,党和国家做出的有关文化体制改革以及新闻出版的重要意见、决定为高校学报成为思想政治教育阵地提供了政策回应;展示最新理论研究成果、解读社会热点问题是高校学报作为思想政治教育阵地的重要表现形式;牢固树立马克思主义在意识形态领域的指导地位,精心策划选题,创新传播形式、抢占新型媒体阵地是高校学报成为思想政治教育阵地的建设路径。

“新常态”下云南地州高校思想政治教育网络阵地建设面临的新情况、新问题研究

信息化时代的到来已经不是一个崭新的话题,但是对于云南地州高校思想政治教育网络阵地建设,却存在一些观念层面和具体操作层面必须研究的新情况和新问题,文章基于对云南部分地州高校的问卷调查,试着梳理清楚高校意识形态工作面临的大背景、网络思想政治教育的新特点及云南地州高校在面临这些新情况时所表现出来的各种问题,这些研究工作对于搞好云南地州高校思想政治教育网络阵地建设应有一些积极意义.

坚守高校意识形态阵地 切实做到思想政治教育与学生党建紧密结合

习近平总书记2016年12月7日至8日的全国高校思想政治工作会议上强调高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。新形势下学生思想多元、社会思潮多样、价值追求多变,如何摆脱阵地有形乏力、教育有功无力、党建工作缺乏吸引力的状况?本文从高校思想政治教育与学生党建如何紧密结合的角度,分析如何有效做到立得树人有道、春风化雨无声的方法及路径。

论丰动占领高校网络思想政治教育阵地

网络是高校思想政治工作的“必争之地”。本文着重论述了占领网络思想阵地的必要性，并提出了相关的措施。

高职院校学生思想政治教育主渠道与主阵地的协同育人

协同育人理论要求作为学生思想政治教育主渠道的思想政治理论课教学和作为学生思想政治教育主阵地的日常思想政治教育,不能因为角色和功能的不同而影响在育人上的协同性和一致性。为有效解决高职院校思想政治教育主渠道与主阵地协同育人过程中存在协同育人理念亟待澄清、队伍协同热情不高、缺乏沟通合作机制、协同职责轻重失衡等问题,对症扭曲的教育评价导向、受损的教育社会效益、欠缺的协同总体规划、待建的协同育人机制等病因,需进一步强化协同育人理念、促进协同关系优化、促进各方深度融合,建构完整保障体系。

发挥网络教育优势,增强高校思想政治工作的实效性

本文论述了信息时代网络思想教育与传统思想教育相比体现出的巨大优势,指出如何发挥优势,利用网络开展高校思想政治工作的一些重要举措,同时指出要警惕网络教育的负面影响,将网络思想教育与实践教育相结合,优势互补,切实增强大学生思想政治工作的实效性。

新媒体视野下大学生思想政治教育路径创新

新媒体的发展,使高校思想政治教育工作面临的环境更加复杂,出现了如教育主题特征明显化、教育手段多样化等前所未有的新问题,在为思想政治教育工作带来机遇的同时,也提出了新的挑战。在新媒体环境下,强化思想政治教育需要充分发挥新媒体的教育渠道价值,积极应对新媒体对思想政治教育带来的挑战,将新媒体作为新的思想政治教育阵地,强化高校思想政治教育工作实效性。

大学思想政治课如何应对“微信舆论”的挑战

随着互联网新媒体的迅猛发展,微信课堂正改变着大学生的学习、生活和思维品行。微信平台走入校园是诸多公众平台的实现方式之一,它以碎片化阅读、推荐、订阅、点评、转发、分享等功能成为大学生们获取信息资讯的重要渠道,因而获得众多学生的拥护。构建校园思想政治教育微信公众平台抢占思想政治教育新高地,丰富学习资源,加强师生间的互动互信,提供校内外政策资讯和校园思想政治服务,消除大学生初进大学的迷茫,提高大学生就业创业的成功率。但是部分校园思想政治微信公众号因为定位偏失、管理不佳导致学生或踏入舆论误区,或沉迷于微信,或形成偏激思维。文中从基于微信舆论的概念厘定对微信作用于大学生思想政治教育的影响进行分析,进而探讨新媒体时代下大学生思想政治课应对微信舆情的有力举措。

高校思想政治教育“主渠道”与“主阵地”交互机制探索

大学生思想政治教育包括思想政治理论教育和日常思想政治教育,一个是主渠道,一个是主阵地。要通过高校思想政治教育管理体制和工作运行机制、教育内容统筹协调机制、教育方法相互借鉴与教育联动机制、师资共建互动交流机制、多元综合考评机制的建立和系统设计,实现高校思想政治教育"主渠道"与"主阵地"的交互融合。

5G时代提高网络思想政治教育阵地影响力和辐射度

当前,网络思想政治教育阵地存在思想政治教育与网络融合度低、受重视度不足、创新程度不高、教育者与受教育者存在供需矛盾,以及缺乏对5G技术的正确认识等诸多不足之处。5G时代的到来,呈现出万物互联的新时代,AI、AR/VR以及3D技术等新兴技术之间深度融合,为提高网络思想政治教育阵地影响力和辐射度创造了有利条件。运用AR/VR、AI以及3D技术,构建集视频、音频、图像、课件、互动测试、文献资料等数字资源为一体的网络资源库,为教育者教学方式创新提供前所未有的条件,为因材施教提供资源保障。因此,在这些有利条件下,要积极探索提高网络思想政治教育阵地影响力和辐射度的有效策略,即:转变教育理念与5G时代接轨、重视网络思政教育工作队伍素质及机制建设、运用新技术塑造网络思政教育阵地促进教育资源共享,以及融合传统文化和革命文化,提高网络思政教育内容的针对性。

“理论下基层”好

为了强化理论武装,使科学的理论与广大工农群众相结合,近两年来,我市开展了全方位、多层次的“理论下基层”活动,受到基层干群的普遍欢迎。1999年,市县两级理论宣传骨干共组织理论下基层宣讲353场次,受众达10万人次。编印通俗理论读物1.5万册。

微时代青年职工思想政治教育探究

在微时代下，青年职工思想政治教育工作对于单位的可持续发展具有重要作用。本文首先对微时代下单位青年职工思想政治教育工作的主要问题进行分析，然后结合实际案例，从技术层面和管理层面提出几点微时代下单位青年职工思想政治教育工作措施。

用“四个三”制度加强国防教育

今年是《国防教育法》颁布十周年,最近,河北省滦县人武部围绕贯彻落实《国防教育法》,就新形势下加强和改进国防教育工作进行了专题调研后,根据当地实际情况,运用"四个三"的办法,扎扎实实地把教育落到实处。澄清认识,强化"三个观念"经济建设与国防建设协调发展的观念。"弱国无外交"、"