穆孔晖《大学千虑》“心性论”思想流脉

穆孔晖,北方王门第一人,其《大学千虑》以解读《大学》为纲,继承和发展了“阳明心学”思想,发展了“心学”本体论、体用之学、知行合一等理论观点。穆孔晖虽以儒家经典《大学》为媒介,但其语义及内在逻辑多涉“心学”内涵,整体思想脉络体现了“大道归一”的思想旨归,多角度拓展了“心学”的境界,是“阳明心学”思想余脉。

活语文学习思想流脉探源

活语文学习思想萌生于中国传统教育的沃土,脱胎于陶行知＂生活教育＂与陈鹤琴＂活教育＂思想,具有理论的传承性与实践的创新性,是对前人思想理论的实践与拓展。在当今语文学界聚焦讨论＂真语文＂,倡导＂让语文回归语文＂＂用语文的方法教语文＂＂用语文的方法学语文＂的背景下,对活语文学习思想梳理探源具有一定的探索价值与实践意义。