校长治校的九大能力

中小学校长在学校领导班子和学校工作全局中居于主导地位，对班子建设，教师队伍建设，教育教学质量的提高和全面推进素质教育，超着举足轻重的关键性作用。而这种作用的大小，又取决于校长领导能力的强弱。所以，一校之长，必须具有较强的领导能力，才能使学校的工作顺利开展，不断地上新台阶创新水平。