创新未成年人思想道德评价体系

长期以来，未成年人的思想道德教育工作一直是个薄弱环节，是个比较复杂的领域。要改善未成年人思想道德教育，必须拿起评价的武器，因为评价既是未成年人思想道德水平的有效“检验员”，也是未成年人思想道德素质提高的“促进器”。

构建大学生思想道德素质评价体系的研究

当前关于大学生综合素质评价的研究较多,但对处于素质结构核心地位的思想道德素质评价体系构建的研究却很欠缺。在新的历史时期,必须从适应时代发展和社会发展要求出发,以促进大学生全面发展,不断改进和加强大学生思想政治教育工作为主旨,把握大学生思想道德素质评价的深刻内涵,发挥其评价功能,构建与之相适应的大学生思想道德素质评价体系。