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题名提高民办高校思政“概论”课程教学效果方法探析
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作者
王静
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机构
武昌首义学院
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出处
《海外文摘》
2020年第13期53-54,共2页
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文摘
全面推进思政课程建设,增强高校思政教学效果,落实立德树人根本任务,是构建全员全程全方位育人大格局的重要体现;是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的需要;是立足于中华民族优秀传统文化教育,提高学生民族自信的必要途径;是激发学生创新活力和创造活力,锤炼学生意志品质的需要。在思政课程改革不断深入的背景下,探讨如何克服传统教学弊端,提高思政课程教学效果,成为当前高校思政教师重要研究的课题。
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关键词
民办高校
思政“概论”课程
教学效果
总体分层互动教学
案例教学
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高职思政“概论”课立体化教学改革探析
被引量:1
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作者
高建红
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机构
柳州铁道职业技术学院
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出处
《广西教育》
2012年第11期95-96,共2页
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基金
2011年广西教育厅资助立项课题(2011JGA278)
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文摘
探讨高职思政"概论"课立体化教学改革,提出确立课程教学理念和设计思想,实践五字教学法,实施理论专题教学和实践项目专题教学,丰富教学形式。
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关键词
高职
思政“概论”课程立体化教学改革
探析
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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